Popularni Postovi

Izbor Urednika - 2019

Kada novorođenčad počnu vikati i cviliti, zašto dijete može prestati brbljati?

Proces razvoja djetetovog govora je podijeljen u nekoliko koraka, važno je znati kada se pojavljuju tumori, kako bi se spriječila kršenja. Formiranje zvuka govora odvija se u skladu sa intonacijom i fonemskom (zvučnom) kompozicijom.

Deca, od malih nogu, prave zvukove koji su isti za sve kulture i nacionalnosti. Mama može odrediti od njih da beba boli kada želi jesti. Odvojeni zvukovi u prvim fazama života su osnova za izgovaranje riječi. Prije nego što dijete nauči razumjeti riječi odrasle osobe i izgovori ih, govor prolazi kroz pripremnu fazu. Dete počinje da se jebe, žamoriti, urlati.

Glavne karakteristike razvoja djetetovog govora

Postoje tri glavne faze razvoja govora:

1. Pripremni

Ovu fazu karakteriše žljebljenje, žamor, vikanje, starenje pa čak i osmijeh.

U prvim mjesecima života javljaju se prve glasovne reakcije, nazvane šetnja (AU, EI). Vremenom dobijaju određenu intonaciju. Oko dva meseca, deca jasno počinju da izgovaraju neke samoglasnike: A, O, U, E. Čuju se kao agukan, zbog njihovog grlenog izgovora. Izgled ove kombinacije slogova znači da se dijete razvija u skladu sa starosnim okvirom i nema nikakvih odstupanja.

Kasnije, za oko tri mjeseca, samoglasnici će se posebno odnositi na predmet (pri viđenju vaše omiljene zvečke, zvuk A se izgovara). Možete gledati dok dijete izgovara mnogo vokala (pjeva) glazbi.

Na četiri mjeseca red zvuka se dopunjava suglasnicima (b, p, m). Ali to nije preduvjet za do šest mjeseci. Do šest mjeseci dijete već uči kombinirati jednostavne slogove.

2. Period kada dete počinje da razume ono što odrasli govore.

U dobi od 7 mjeseci počinje se razvijati senzorni govor (razumijevanje govora odraslih). Dijete može izvesti jednostavne upute, znati imena svojih najmilijih, omiljene igračke.

3. Period aktivnog govora

U dobi od jedne godine, dijete koristi riječi kako bi definiralo svoje potrebe. Učenje za izgradnju rečenica i fraza. Postoje riječi-rečenice (na primjer, riječ "mama", to znači i dolazak majke i njenu brigu). Postoje zvukovi, koji imitiraju tip (kiša - CAP-CAP, sat - TIK-TAK). Prije upoznavanja djeteta s novom riječju potrebno je proučiti njezina svojstva i osnovne karakteristike.

Ako se dete nasmeši, tu je agukka, on sa zanimanjem proučava predmete, što znači da nema razloga za brigu. Emocionalna, govorna i mentalna sfera razvijaju se prema starosnim granicama.

Koliko mjeseci bebe počinju da prave zvukove

Nemoguće je naučiti dijete da vrišti, ali je moguće doprinijeti tome.

  • Ne poslednju ulogu u razvoju govora igra koliko slobodnog vremena odrasli provode sa bebom (treba da postoji stalni razgovor). Svaka akcija koja se brine o njemu mora biti popraćena zvukovima, diskusijama: odijevanje, hranjenje, hodanje, polaganje. Kao odgovor, dijete će biti spremno da komunicira,
  • Trebalo bi da sa djetetom napravi zvukove, da ga ohrabri da ih ponavlja za odrasle. Nemojte žuriti i nemojte čekati brzu reakciju bebe. Nakon što se zvuk izgovori, potrebna je pauza da bi se ona mogla reproducirati,
  • Razvoj finih motoričkih sposobnosti doprinosi ranom pojavljivanju riječi i fraza. Masirajući dlanove, igre sa finim detaljima omogućavaju vam da razvijete važne centre koji se povezuju sa delovima mozga. Mnoštvo igara prstima vam omogućava da razvijete govor,
  • Čitanje knjiga, rime, viceva blagotvorno utiče na razvoj govornih funkcija.

Beba počinje da se kreće u razmaku od dva meseca do četiri. Tokom seksa, beba pažljivo sluša ono što odrasla osoba govori, ali istovremeno prestaje da se kreće i zaustavlja se. Nakon toga počinje sam da zvuči, mahne rukama i nogama (kompleks revitalizacije). Da bi probudila sličnu reakciju, majka bi trebala nježno potaknuti dijete na razgovor, udariti ga i zagrliti.

Važan uslov je ispravno i jasno izgovarati riječi, fraze i rečenice. Ne bi trebalo biti izobličenja i lizanja.

Ako dijete ćuti mjesec dana

U većini slučajeva pojava agukana je individualna osobina. Neki ljudi počinju varati oko mjesec dana, drugi - dva mjeseca. Možda je ova osobina, kada se dete pojavilo u vremenu, a onda iznenada dete utihnu. Koliko dugo može potrajati za pojavu agukana zavisi od mnogih faktora.

Najčešće, dijete može biti nečujno mjesečno iz sljedećih razloga:

  • Nasledni faktor
  • Somatske bolesti,
  • Nedostatak pažnje i komunikacije od odraslih,
  • Kršenje govornih centara u mozgu,
  • Stres.

Ako roditelji ne prate razvoj govora djeteta tokom prvih osam mjeseci, obratite se specijalistima. Možda ćete morati da se konsultujete sa pedijatrom, logopedom, otorinolaringologom i neurologom.

Nemojte ignorisati zakazane posete lekarima. Ponekad samo stručnjak može otkriti problem u govornom uređaju u vremenu. Treba zapamtiti da dijete uči da izviđa u prvim mjesecima života, nema točnog vremenskog okvira. Roditelji i bliski rođaci trebaju komunicirati s djetetom što je češće moguće: uzeti ga u naručje, hodati, pregledati predmete, čitati bajke. Prilikom stvaranja ugodnog okruženja, djeca brzo i pravilno počinju savladati sve faze razvoja govora.

Od prvih zvukova do prvih riječi

Prve koherentne zvuke koje beba napravi obično odrasli doživljavaju kao „aha“. Bebe izgovaraju svoje prve zvukove veoma blago, sa grlenim izgovorom. “Aaaa”, “yyyo”, nešto slično slično suglasnicima - svi ti zvuci koje oni nazivaju se šetnja ili aguk. U međuvremenu, postoji određena razlika između ovih riječi:

  • u agukani, dijete izgovara većinom samoglasnike,
  • Guence je složeniji oblik govora, u kojem dijete razgovara sa sobom.

Novorođenče je slinilo, puhalo mjehuriće, hodalo, prateći sve to s mahanjem rukama i pokretima nogu. Tako mrvice pripremaju svoje govorne organe za izgovaranje prvih riječi i treniraju u artikulaciji.

Zanimljivo je da je već moguće šetnjom odrediti nosioca jednog ili drugog jezika, iako se čini da sva djeca idu istim putem, bez obzira na njihovo porijeklo i nacionalnost. Razlog za to su otkrili njemački znanstvenici, kada su otkrili da i prije rođenja, mrvica čuje i opaža sve što je rečeno oko njega. Kao rezultat toga, novorođenče je zadavljeno, kopirajući ton koji je čuo ranije, inherentan govornicima njegovog jezika.

U dobi od 3-4 mjeseca bebe već svjesno uznemiravaju, izražavajući svoje emocije na taj način i razgovarajući sa svojim rođacima. Među zvukovima koji se izgovaraju, sve više se javljaju suglasnici, posebno oni u čijem izgovoru su uključeni mišići neba - "g", "k", "x".

Lip zvuči "m", "p", "b" se obično pojavljuju u kolačima nakon 6 mjeseci. U ovom trenutku, on već pokušava da izgovori prve slogove, kombinujući samoglasnike i suglasnike. Primjeri za to su “kA”, “a-gu”, kao i “pa”, “ma” i “ba”.

Da li treba da brinem?

Često su roditelji zabrinuti ako njihova novorođena beba nije počela da se muči u dobi od 1 do 1,5 mjeseci. Ne bi trebalo da se paničite unapred, jer je dete ista osoba kao i odrasli, tako da mu je potrebno određeno vreme da nešto nauči. Dešava se da beba ćuti 2 meseca, ali to ne znači da ima kašnjenje u razvoju govora.

Tišina bebe ne znači odlaganje razvoja, on se samo priprema za izgovor novih zvukova

Normalna situacija je i kada dijete već neko vrijeme prestane rikati, nakon početka žamora. Razlog za to može biti priprema za izgovor novih zvukova. U ovom slučaju, udubljenje će se uskoro nastaviti, ali će biti malo drugačije - dodaće škripa, škripa, smeh.

Ne postoje jasne granice koje definiraju koliko riječi i zvuka treba izgovarati dijete u određenoj dobi. Norma je upotreba u 2 - 3 godine većeg dijela zvučne serije. Ako dijete u potpunosti razumije ono što mu odrasli govore, a nema odstupanja u mentalnom razvoju, onda nema razloga za brigu o njegovom govoru.

Zašto dijete ćuti?

Razlozi za kasni početak lova mogu biti:

  • Temperament bebe - neka djeca počinju da prave prve zvukove već u trećoj sedmici života, a neka - tiha po prirodi, počinju plakati samo 8 tjedana nakon rođenja.
  • Spol - kod djece različitog pola, govorni centar se nalazi u različitim hemisferama, stoga djevojke obično počinju govoriti ranije od dječaka. Nekada su ovladavali zvukovima, izgovarali prve slogove i riječi, pokušavali da izgrade fraze i jednostavne rečenice. Dečaci, po pravilu, počinju da govore kasnije, ali istovremeno koriste izraze lica i gestove da bi aktivnije komunicirali.
  • Okruženje - zadovoljno, dobro hranjeno i srećno dete koje je u toplini i suhoći, brzo će početi da urla. Zadatak roditelja je da stvori najudobnije uslove, jer će stres samo ometati rani razvoj govora.
  • Nedostatak komunikacije - beba će pre toga popustiti, ako će roditelji mnogo vremena razgovarati sa njim. Pratite svaku akciju: hranjenje, mijenjanje pelena, kupanje, odijevanje razgovorom, priče, rime. Od trenutka rođenja, beba već može uočiti intonaciju i shvatiti da oni komuniciraju s njim, čak i ako ne razumiju značenje riječi. Kasnije će vam odgovoriti sa zviždaljkom i izrazom lica, radosno minirajući rukama i nogama.

Kako razgovarati s bebom?

Razvoj finih motoričkih sposobnosti stimuliše formiranje govornih sposobnosti, jer na dlanovima postoje tačke koje utiču na govorne centre mozga. Razviti fine motoričke sposobnosti će pomoći:

  • regularna masaža palmi,
  • savijanjem i širenjem prstiju, masirajući ih,
  • polaganje pod rukama posebnog tepiha.

Govorne igre za djecu

Pomoći bebi da brže govori može da kombinuje razvoj finih motoričkih veština sa govornim igrama. Primeri takvih mogu biti:

  • Pjevanje - pjevušite dijete jednostavnim kratkim riječima i brzo ćete primijetiti kako on reagira na vas i izražava svoje emocije. Vremenom će vas oponašati, ponavljajući intonaciju sa agukanie.
  • Onomatopeja - djeca vole da ponavljaju zvukove životinja, obrazovne igračke i knjige sa zvukom.
  • Dodavanje reči - obično bebe počinju da govore, govoreći umesto mnogo reči samo prve slogove (vidi takođe: kako možete naučiti dete da govori na 3 godine i sa kojim vežbama?). Dodajući im drugi slog, dobijate cijelu riječ: na primjer, beba kaže “ma”, a vi završite za njim “ma” - “mama” izlazi.
  • Finger igre su poznate “dame”, “četrdeset vrana”, “prst želi spavati” i druge. Deca se raduju kada se igrate s njima na taj način, i postepeno počinjete da sami sebe oponašate, ponavljajući svoje postupke i prateći ih agukaniemom.
  • Prstenje, izreke, trikovi i šale - prate ih hranjenjem i pranjem, oblačenjem i masiranjem. Vrlo su popularni kod gotovo sve male djece i ne samo da doprinose razvoju govora, već i omogućavaju da se sve dnevne aktivnosti pretvore u zabavne igre, pomažući djetetu da ih bolje pamti.

U dobi od jedne godine, mnogi obično izgovaraju potpuno riječi, ali se dešava da se to ne dogodi, a roditeljima se čini da svi njihovi napori ne daju željeni rezultat. Ovde mnogo toga zavisi od karakteristika svakog pojedinog malog čoveka: neki brzo uče da govore, bukvalno lete stazom od zvukova i slogova do jednostavnih rečenica, drugi - dugo ćute, ali kada počnu da govore, govore skoro potpune rečenice, iznenađujući svoje roditelje svojim sposobnostima.

Problemi u razvoju govora

U nekim slučajevima, možda ćete morati potražiti pomoć stručnjaka, posebno ako:

  • iznenada prestane grunjati, i to traje nekoliko dana,
  • avgust nikada nije počeo, iako je dijete već 3 - 4 mjeseca,
  • zvukovi dok su gagging su trzav i ne kao gukanje,
  • Grunting je kao vrisak,
  • nema komunikacije sa odraslima dok hodate.

Kada beba počinje da viče i urla?

Gulag i agukanie pojavljuju se ubrzo nakon rođenja i napreduju kroz nekoliko faza. Novorođenče govori samo vrištanjem. Zatim se od mjeseca mjeseca repertoar zvukova kod djece širi, a vokalizacija postaje glasnija. Bebe obično počinju da izgovaraju prepoznatljive reči kada su stare oko 12 meseci, iako hodanje može da se nastavi nešto kasnije.

Pretpostavlja se da se agukanie javlja kod sve djece koja ovladavaju jezikom. Bebe širom sveta prate opšte trendove u hodanju i kretanju. Razlike koje postoje postoje zbog osjetljivosti djece na karakteristike jezika koje stalno čuju. Dojenčad imitiraju značajke ovog jezika (intonacija, ton, stres). Baby quacks koriste konsonante i samoglasnike, koji se najčešće nalaze u njihovom roditeljskom jeziku.

Brbljanje se sastoji od nekoliko zvukova. To znači da maca priprema izgovor osnovnih zvukova potrebnih da bi govorili jezik koji se stalno čuje.

Hronologija tipičnog vokalnog razvoja

Dojenčad slijedi zajednički uzorak vokalnih događaja u djetinjstvu. Ovaj vremenski okvir daje pregled očekivanih događaja od rođenja do jedne godine:

  1. Jebanje i hodanje obično traje 6 do 9 mjeseci.
  2. Period lupanja se završava oko 12 meseci, jer ovo je doba kada dete počinje da izgovara prve reči.

  • od rođenja do 1 mjeseca bebe proizvode uglavnom zvukove užitka, vapaje za pomoć i reakcije na ljudski glas,
  • o 2 meseca bebe već mogu razlikovati različite zvukove govora i proizvesti nešto poput "guska" ili grunting,
  • o 3 meseca bebe počinju da prave izdužene zvukove samoglasnika “oooo” “aaaa” (prvi agu), i da će glasno odgovoriti na govor drugih. Oni nastavljaju da prave pretežno zvukove samoglasnika,
  • o 4 meseca djeca mogu mijenjati svoju poziciju i oponašati tonove govora odraslih,
  • o 5 meseci mrvice nastavljaju da eksperimentišu, pokušavajući da oponašaju neke zvukove koje su izgovorili odrasli,
  • o 6 meseci djeca mijenjaju glasnoću, visinu i brzinu. Kada su bebe stare 6 meseci, konačno mogu kontrolisati otvaranje i zatvaranje vokalnog trakta. Pošto su dobili ovu sposobnost, deca počinju da razlikuju različite zvukove samoglasnika i suglasnika.
  • o 7 meseci Bebe mogu proizvesti više zvukova u jednom dahu. Takođe prepoznaju različite tonove,
  • on 8 mesec Bebe mogu da ponavljaju odvojene slogove. Oni oponašaju gestove i tonski kvalitet govora odraslih. Deca takođe reprodukuju šarenilo. Mnoštvo razgovora sadrži mješavine konsonantnih i vokalnih kombinacija, kao što su “ka, da, bu, ba, mi, luk”. Raznolikost ovog žamora razlikuje se od reduplitsirovannog u smislu varijacije i složenosti rezultirajućih slogova,
  • o 9 - 10 mjeseci Bebe ne mogu da oponašaju govor, već glasovne zvukove, ako su u repertoaru deteta. Kada deca počnu da jebu, ona već počinje da liči na maternji jezik. Opšta struktura slogova koje reprodukuju vrlo je usko povezana sa zvukovima njihovog maternjeg jezika, a ovaj oblik iscrpljenosti uveliko predviđa oblik ranih riječi,
  • on 11 meseci deca imitiraju fleksije, ritmove i izraze govornika,
  • za 12 meseci Bebe obično govore jednu ili više riječi. Ove riječi se odnose na subjekte koje oni nazivaju. Djeca ih koriste za privlačenje pažnje ili za određenu svrhu. Mrvice nastavljaju da puštaju zvukove hodanja izvan svojih prvih riječi.

Tranzicija od hodanja i jezika do jezika

Prema toj hipotezi, kada beba počne da kaže „agu“, to je direktan pregovor govornika. Prvo, deca reprodukuju univerzalne zvukove koji postoje u svim delovima sveta i na svim jezicima.

Reduplicirana gut igra nekoliko zvukova, ali samo neki od njih ("ma-ma" i "pa-pa"), postaju "mama" i "tata", prepoznaju se kao značajni i, stoga, ohrabruju roditelji, a ostatak se ne obraća pažnja kao besmisleno. Ovo mišljenje je u skladu sa tvrdnjom da su anatomske promene u vokalnom traktu veoma važne, ali to implicira da socijalno okruženje u kojem se beba odgaja ima veći uticaj na razvoj jezika.

Kada bebe počnu vikati, pažljivo prate reakcije svojih roditelja i doživljavaju odgovor kao potvrdu zvukova koje stvaraju. Ovo poboljšanje kroz refleksiju pomaže deci da skrenu pažnju na specifične karakteristike zvuka. Društvena povratna informacija doprinosi ubrzanom učenju i ranijoj reprodukciji raznih proširenih riječi.

Postoje dokazi da se gulenija razlikuje u zavisnosti od jezičkog okruženja u kojem se dete odgaja. Было выделено, что младенцы, рождённые во франкоязычных средах, демонстрируют большее количество восходящей интонации в отличие от младенцев, выросших в англоязычной среде. Вероятно, это связано с различиями между французскими и английскими интонациями во время разговора.

Redosled u kojem se suglasnici i samoglasnici sastavljaju na ruskom, engleskom, švedskom, francuskom i japanskom jeziku također je sličan redoslijedu njihovog maternjeg jezika. Ovi rezultati potvrđuju drugu hipotezu, sugerirajući da zvuk žamora podsjeća na fonetske karakteristike maternjeg jezika djeteta zbog utjecaja govora.

Kada su djeca izložena dvama jezicima, njihovo brbljanje je kao jezik na kojem su najviše izloženi. Dominantni jezik je onaj koji ima najveći uticaj na dete.

Nenormalan razvoj

Obično u dobi od 6 mjeseci sva djeca koja se normalno razvijaju će brbljati. Međutim, novorođenčad sa određenim bolestima ili razvojnim kašnjenjem mogu pokazati kašnjenje ili nedostatak toplote. Na primer, kod beba sa autizmom može doći do kašnjenja u hodanju, au nekim slučajevima može biti i potpuno odsutno. Hodanje kod djece sa autizmom je rjeđe nego kod djece koja se obično razvijaju, s manjim rasponom slogova koji su stvoreni tijekom reduplicirane faze žamora.

Hodanje se takođe može zadržati na deci rođenoj sa Daunovim sindromom. Faza reduplikacije kod dece sa Downovim sindromom može se pojaviti 2 meseca kasnije u poređenju sa drugim bebama, iako je stvaranje zvukova slično zvuku beba koje se normalno razvijaju.

Gluva deca koja hodaju

Provedene su studije kako bi se utvrdilo da li bebe oštećenog sluha mogu reprodukovati tipične vokalne zvukove.

Agukani se može pojaviti u istoj starosti iu sličnim oblicima kod sluha i gluhog djeteta, ali daljnji razvoj govora ovisi o sposobnosti djeteta da čuje sebe. Iz tog razloga, gluva djeca prestaju brbljati usmeno prije nego čuju djecu.

Djeca oštećena sluha, nakon što je ustanovljen slušni aparat, počinju da čuju govor i brbljanje, kao i zdrave bebe.

Gluva djeca ne samo da zaostaju u razvoju govornog jezika, za razliku od vršnjaka koji slušaju, već i proizvode manje buke. Ovo sugeriše da je slušno iskustvo neophodno za razvoj govornog jezika.

Kako naučiti dijete agukat?

Ne postoji ispravan ili pogrešan način razgovora s vašim djetetom. Bilo da čitate knjigu, razgovarate o vremenu, ili opisujete šta se nalazi na polici u trgovini, sve ovo će biti korisno za djetetove jezičke vještine. Bebe vole da pričaju, slušaju vaše linije i imitiraju ih. Tako uče da pričaju.

Metode za ohrabrivanje deteta da "priča"

  • dati djetetu igračku i razgovarati o tome.

“Dog! Ovo je ljubičasti pas. Vau-vau! "

  • uključite kontakt očima sa detetom dok on razgovara sa vama. Kada govori, pogledaj dete u oči, osmeh i odgovori,
  • oponašajte ćaskanje deteta. Ako ga čujete kako imitira zvukove koje pravite, ponavljajte ih iznova i iznova. Ponavljanje može izgledati jednostavno i glupo, ali je vrlo interesantno za mrvice. Ona ohrabruje njegovu vokalizacijsku praksu, a dijete uči da zvukovi nisu samo zabavni, već su i način komunikacije,
  • postavite mnogo pitanja.

"Da idemo u park ili na igralište?"

"Mislite li da bi baka volela cveće ili ptice na ovoj čestitki?"

Onda odgovorite sebi.

"Da, mislim da bi moja baka volela te slatke ptice."

Da, razgovarate sami sa sobom, ali istovremeno modelirate razgovor o pitanjima i odgovorima,

  • Ako ne znate o čemu govoriti, recite djetetu šta vi (i on) radite.

“Mama stavlja jaknu! Sada stavimo na rukavice - jedan, dva - i udoban šešir. A ovaj, sa ljubičastim cvijećem? "

Dok beba ne razumije ono što mu govorite, s vremenom će početi to raditi.

  • čitati knjige. Knjige su super izvor novih reči za dete, a čitanje omogućava detetu da čuje fraze.

Dakle, ganking i agukani su gradivni blokovi za razumevanje govora i jezika. Čak i najgluplji zvukovi i zvukovi pomažu detetu da praktikuje artikulacione pokrete koje će mu biti potrebno da razvije svoj govor.

Uz dovoljno prakse i podrške od vas, žamor djeteta će se na kraju poboljšati, stvarajući prve osnovne riječi malog čovjeka.

Kada beba počne urlati

U ovom članku bliže ćemo pogledati kada dete počinje da vara i urla. Mnogi roditelji su zainteresovani za koliko mjeseci djeca stječu ovu vještinu. To se obično dešava nakon osam nedelja. U ovom uzrastu djeca već svjesno pokazuju emocije. Mogu se glasno nasmijati i pokazati nezadovoljstvo, osjetiti radost i znatiželju, iskusiti strah i ogorčenje.

Beba za dva meseca može da izrazi emocije plakanjem ili osmehom. Beba razvija izraze lica. Počinje da pravi prve zvukove. To su uglavnom samoglasnici “a”, “u”, “e” i “o”. Šta još može beba za dva meseca, pročitajte ovde.

Za 4-5 mjeseci dodaju se suglasni zvukovi, među kojima su "p", "b", "m". Dete izgovara različite varijacije „gee“, „ge“ i „agu“ zvukova, postepeno prelazeći u svetle slogove, kao što su „ma“, „pa“ i „ba“. Onda će ti slogovi biti u nizu i lakim rečima.

Na četiri meseca beba postaje aktivnija. Prepoznaje poznate glasove i lica, mahne rukama i nogama, osmehuje se kao odgovor. Beba prepoznaje i reaguje na svoje ime, pokušava da ponovi reči posle odrasle osobe.

Guy, agukanie i žamor - važna faza u razvoju govora. Koliko mjeseci, koliko brzo i pravilno beba govori, zavisi od intenziteta i efektivnosti lekcija. Zbog toga je važno redovno raditi sa dojenčadi.

Razvoj djetetovog govora na šest mjeseci

  • Razgovarajte sa svojim detetom redovno. Recite i objasnite šta radite. U isto vrijeme, govor bi trebao biti miran, nježan i bez žurbe. Ne viči na bebu!
  • U pričama koristite emocije i intonaciju, gestove i izraze lica. Mališan sretno ponavlja pokrete usana, riječi i zvukove iza odraslih. Zapamtite da djeca gledaju intonacije i ton glasom, iza zvukova i gesta,
  • Koristite slikovnu karticu za vježbu. Pozovite naglas ono što je na slici
  • Beba percipira životinjske zvukove dobro, zato koristite kartice sa slikama životinja i sličnih igračaka. Pokažite na životinje i oponašajte zvukove ("mu", "vau", "mijau"),
  • Sa šest meseci beba već igra dobro sa igračkama. On zna kako da traži skriveni objekat i može da posegne za njim. Pokažite vašoj bebi igračku i sakrijte je, on će gledati u pravcu u kojem ste ga sakrili i izvukli je s ručkama. Ponovo pokažite igračku sa rečenicom “Gde je mačka (pas, krava, itd.)? Evo je! Uzmi mačku! Kako mačka mija? Meow Meow ",

  • Pokažite i pomerite igračku kako biste ohrabrili bebu da puzi. U koliko mjeseci djeca počinju puzati, pogledajte link http://vskormi.ru/children/korga-rebenok-nachinaet-polzat/. Ne zaboravite da kažete šta radite i da komunicirate sa bebom tokom igre,
  • Ponovite zvukove koje beba izgovara i dodajte nove. Kada čujete da beba počinje da bum, odgovorite!
  • Nakon pet mjeseci, dijete je dobro upoznato sa melodijama i zvukovima životinja, pa mu ponudite muzičke i govorne igračke,
  • Za razvoj govora i finih motoričkih sposobnosti su tačke koje se nalaze na dlanovima. Stoga lagani masažni pokreti dlanova doprinose razvoju ovog dijela mozga. Osim toga, ova masaža opušta i smiruje bebu,
  • Pa doprinosi razvoju igre skrivača. Sakrij lice svojim dlanovima, pitaj: "Gdje sam?", A onda se otvori i reci "Evo me!"
  • Kada komunicirate sa svojim djetetom, koristite pite, pjesme, bajke i pjesme. Ne iskrivljujte riječi!

Koliko vremena djeca počinju loviti i cviliti ovisi o karakteristikama razvoja i karaktera djeteta. Pojedina djeca usavršavaju prve zvukove već nakon 1,5 mjeseca, a druga tek u četiri. Ponekad dete počinje da vrišti na vreme, ali onda zaćuti. Dakle, on se priprema za nove riječi i nakon nekog vremena moći će da izgovori nove zvukove ili čak i sloge. Dakle, u koliko mjeseci beba će početi da trese i urla - individualno pitanje. Vrijedi brinuti ako beba ćuti pola godine.

Koliko mjeseci djeca počinju da viču?

Stručnjaci kažu da većina novorođenčadi drugog ili trećeg dana nakon rođenja počinje da čuje i razlikuje zvukove. Klinac aktivno pokušava slušati govore roditelja i drugih - i bolje mu se ispostavlja, prije će obitelj čuti od mrvica prvu, dugo očekivanu „agu“. Kada tačno deca počinju da se jebu? Koliko mjeseci beba počinje da urla?

Kao što pokazuje pedijatrijska praksa, čak i djeca koja pripadaju različitim jezičnim grupama počinju vikati iz izgovora istih zvukova. Najlakši način za bebe je da uspiju u samoglasnicima - “a”, “o”, “e”, “u”, “i”. Nakon toga se pojavljuju mrvice i grleni govor, koji se naziva šetnja. Ovakvo govorno djelovanje dobilo je takvo ime zbog svoje sličnosti sa šetnjom golubova.

U dobi od oko 3 mjeseca, djeca se već uče da međusobno samostalno kombiniraju zvukove, stvarajući različite kombinacije - “agu”, “aga”, “agu-gu”. Rođenje prvih govornih veština kod novorođenčeta praćeno je adaptacijom na uslove okoline - on već zna kako prepoznati mamu, tatu i druge oko sebe, odgovoriti na njih sa osmehom. To je upravo trenutak kada dete počinje da se jebe i komunicira sa domaćinstvom. Beba može početi da sere nekoliko nedelja ranije ili kasnije - to zavisi od individualnih karakteristika razvoja.

Da biste ubrzali razvoj govornih veština, morate stalno da se bavite bebom, da mu pričate, pevate pesme. Novorođenčadi je potrebna pozitivna reakcija drugih na hodanje. U ovom slučaju, mrvice će biti zainteresirane za daljnji razvoj govornih vještina.

U koliko sati djeca počinju loviti? U dobi od 2-3 mjeseca, mrvice završavaju proces formiranja područja mozga koji su “odgovorni” za razvoj govornog jezika. Može se zaključiti da dete počinje da vara u ovom određenom dobu. Pedijatri su uvjereni da, ako u dobi od pet mjeseci beba ne počne rikati i miješati se, to je ozbiljan razlog za zabrinutost, što može ukazivati ​​na kašnjenje ili problem u razvoju govora.

Šta treba da učinim da bi dete počelo brže?

Mnogi roditelji postavljaju pitanje, kako naučiti dijete da se jebe? Kada beba počne vikati, roditelji mogu ubrzati ovaj proces - moraju stalno razgovarati s bebom, komunicirati, a ne samo brinuti. Beba, čak i novorođenče, mora reći bajke, pjevati pjesme, rime i poteške, obraćajući posebnu pažnju na pažljivo izgovaranje zvukova. Malo strpljenja - i beba će početi da ponavlja zvukove koje je čuo, jebote. Kako drugačije možete pomoći vašem djetetu da nauči osnove govornih vještina?

  • Ogromnu ulogu igra emocionalna komponenta komunikacije između roditelja i novorođenčeta. Neophodno je komunicirati sa djetetom u mirnom, odmjerenom tonu. Ni u kom slučaju ne treba plašiti bebu. Potrebno je održavati mirnu atmosferu u kući.
  • Razvoj finih i velikih motoričkih sposobnosti ruku - dijete može dodirnuti ručke raznih predmeta, koji se razlikuju po obliku, teksturi i drugim karakteristikama.
  • Roditelji trebaju aktivno gestikulirati tijekom razgovora, igrati igre prstima - na primjer, poznate "dame" ili "soroku-ravenu".
  • Govoreći sa djetetom, roditelji ne bi trebali lizati i iskrivljavati zvukove i riječi - djeca bi trebala naučiti ispravan izgovor.

Čim novorođenče počne da izgovara svoje prve zvukove, mama i tata se mogu igrati s njim "ponavljati". Da bi se to postiglo, roditelji ponavljaju sve zvuke koje deca izgovaraju, postepeno dodajući im nove, jednostavne zvukove ili kombinacije zvuka - na kraju krajeva, koliko mjeseci djeca počinju da zavise od njihovih roditelja.

Važan uslov je povoljno okruženje. Sretno, suho i dobro hranjeno novorođenče počinje plakati i rikati mnogo ranije od bebe u stresnoj situaciji.

Šta učiniti ako beba ne agukat?

Od koliko mjeseci bebe počinju rikati, već smo gore opisali. Ali ne možete računati na određeni period i ne paničariti ako, nakon što navršite 2-3 mjeseca, roditelji nisu čuli da je dijete hodalo - sve zavisi, naravno, od individualnih karakteristika razvoja djeteta. Nekoliko sedmica ne bi trebalo da bude ozbiljan razlog za zabrinutost, jer je starost u kojoj dijete počinje plakati relativni pojam.

Sada, mame i tate znaju u kojoj dobi djeca počinju da kažu prvu “agu”. Ako beba u 4-7 mjeseci nije počela da se trese i bum, to može biti znak gubitka sluha ili patologija u razvoju govornog aparata. U tom slučaju, obavezno se posavjetujte s pedijatrom, koji će odrediti sve potrebne testove i provesti pregled.

Ali nije dovoljno znati kada djeca počinju vrištati, jer se u nekim slučajevima javlja nešto drugačija situacija - dijete se u potpunosti razvija, vrišti, ali se naglo zaustavlja i utihne. Najčešće, takva iznenadna tišina je povezana sa strahom ili stresnom situacijom, razvojem određene bolesti. U svakom slučaju, treba da se konsultujete sa pedijatrom koji će vam pomoći da utvrdite uzrok tišine i rešite problem.

Prve komunikacijske vještine

U početku, novorođenče treba samo fiziološke potrebe. Nakon nekog vremena postoji potreba za komunikacijom. Prva osoba je majka koja pjeva pjesme, nacrtane nježnim frazama ispunjenim ljubavlju.

Naravno, mrvica još nije u stanju da opazi te reči i da shvati o čemu tačno govori roditelj. To će se dogoditi tek nakon nekoliko mjeseci. Međutim, sadržaj je intonacionalna osnova, koja je već jasna i važna za bebu.

Od prvih tjedana života, dijete uči da izgovara zvukove i njihove kombinacije. “Vokabular” mjesečnog djeteta sastoji se uglavnom od nekoliko suglasnika. On počinje da kaže nešto slično "ghy", "khy", koje se postepeno zamenjuju "u-ue", "ay-u". Posle nekog vremena, mrvica počinje da peva vokale - da urla.

Prva riječ u leksikonu beba je "aha". Zašto ga svi kažu? Ova kombinacija zvukova daje se detetu najlakše. Pošto je savladao svoj izgovor, beba se stalno poboljšava, peva svoj „agu-y“ i uživa u sopstvenom glasu. Bliže dva mjeseca, djeca koriste zvukove kako bi komunicirala sa svojim roditeljima, privlačeći pažnju ili reagirajući na njihov tretman.

Kako stimulisati bebu da govori

Svaki roditelj ima ozbiljan zadatak - da nauči svoje dijete da komunicira koristeći ljudski govor. Hodanje je važna faza u razvoju i razvoju konverzacijskih sposobnosti. Naravno, nije moguće prisiliti dijete da se nasilno ošteti, ali zašto ga ne potaknuti da komunicira?

Kako naučiti dijete agukat?

  • Konstantni razgovori. Trebalo bi da se od rođenja do razgovora sa bebom - da se komentarišu akcije, da se govori o njihovim osećanjima, da se podele iskustva. O čemu će se tačno razgovarati - nije važno. Kao rezultat takvih razgovora, deca se upoznaju sa različitim emocionalnim bojama, i što ih više ima, to bolje.
  • Imitacija. Sva djeca su poznati “obrtnici” koji, u bilo koje doba, promatraju svoje roditelje i ponavljaju svoje postupke. Kada razgovarate sa bebama, ovo treba koristiti. Kada dijete počne urlati, možete ponoviti zvukove iza njega, pozvati ga na dijalog, a zatim postepeno uključiti nove u razgovor.
  • Masaža palme. Prst igre i masiranje dlanova doprinosi razvoju pokretljivosti ruku, što je usko povezano s govornim sposobnostima djece.

Odlično rešenje za razvoj bebinog govora je narodna umetnost sa karakterističnom melodioznošću. Koliko šala, pjesmica i pjesama koje nam je poznato od djetinjstva? Svi su oni savršeno pobedili agukanie i ohrabrili mrvice da lupkaju sa njegovom majkom.

Folklor je jednostavan za percepciju djece, zbog čega su djeca u bilo kojem uzrastu sretna da podignu takve igre kao: „Laduški, dame, gdje ste bili? Baka! ”Ili“ Guske, guske! Ha-ha-ha! Da li želite? Da, da, da! Trebat će vam samo nekoliko mjeseci, a maca će početi učiti vaše omiljene šale, pjevajući na radost mame i tate.

Ako beba ćuti

Odgovor na pitanje koliko vremena treba proći nakon rođenja, tako da dijete počne aguirati, ne može biti nedvosmislen. Sve bebe se razvijaju pojedinačno. Neka djeca počinju "govoriti" već u trećoj sedmici života, drugi šute do tri mjeseca.

Ponekad mrvica počne urlati, i nakon nekog vremena iznenada prestaje da proizvodi zvukove. Zašto se to događa? Sljedeći razlozi mogu biti odgovorni za pojavu:

  • prebačen stres
  • mijenjanje situacije, prilagođavanje djeteta novim uvjetima,
  • bolestan, bolestan,
  • savladavanje drugih govornih veština (smeh, cika, cika).

Posebnu pažnju zaslužuju djeca koja nisu zainteresirana za komunikaciju sa roditeljima u 5-6 mjeseci. Po pravilu, takvo odstupanje od opšteprihvaćenih standarda ukazuje na oštećenje sluha ili neurološke probleme. U tom slučaju, morate kontaktirati stručnjaka.

Teško je unaprijed predvidjeti koliko će mjeseci dijete početi ovladati vještinama emocionalne i verbalne komunikacije. Большое значение влияет мамино поведение – только заботливая, любящая и ласковая родительница может побудить желание своего крохи познавать мир. Некоторые специалисты рекомендуют говорить с малышом еще до его рождения – уже в этот период, по их мнению, человек способен воспринимать речь.

Во сколько месяцев дети начинают агукать?

U dobi od jednog i pol ili dva mjeseca, beba već počinje da prepozna majku, pri pogledu na nju ona mahne rukama i radosno „peva“ samoglasnike - „a“, „o“, „u“. Zbog grlenog procesa izgovora dobija se tzv. Agukanie ili poseban izgovor slova i slogova.

Ako u početku mrvica primenjuje ove zvukove samo za zabavu, onda mesec dana kasnije na ovaj način označava rođake i poznate objekte (na primer, komunicira sa svojom omiljenom igračkom ili imitira svoju omiljenu melodiju).

Nakon četiri mjeseca života, dijete vrišti i izgovara prva neizgovorena slova - "m", "n", "b", "g". Ali ne zaboravite da su sva djeca različita, a ako dijete u 4 mjeseca ne izgovori suglasne zvukove, to nije razlog za uzbunu. Sačekajte malo i beba će se definitivno pokazati!

Do šest mjeseci djeca imaju prve slogove, od kojih neki mogu zvučati “a-gu”, “gu-ga”, “y-ba”. Njihov izgovor na različite načine doprinosi razvoju govora, koji majka treba da ohrabri i olakša njegovo otkrivanje.

Učimo se zajebavati zajedno

Da bi dete počelo da izgovara ranije zvukove - treba da učite sa njim svakodnevno, počevši od 1,5 meseca života.

  1. Razgovarajte sa svojom bebom. Dete pri viđanju reklo je “agu” - osmehuje mu se, uzvraća, privlačeći njegov interes i podstičući ga na dalju komunikaciju. Dete od prvih dana života osjeća se povezano s majkom, pa svaki kontakt s njom ima pozitivan učinak na poboljšanje njegovog govora. Kada komunicirate sa svojim djetetom, recitirajte sve detalje: kakvu igračku držite, kakvo je vrijeme vani, kakvu kašu pripremate za ručak. Neka vas dijete ne razumije, ali činjenica komunikacije mu je važna - on uzima intonaciju, zvuči i pamti ih kako bi se kasnije pokušao reproducirati.
  2. Ponovite za dijete sve što on lupka. Ali između njegovih "riječi", pokušajte da ubacite svoje. Tako će beba brzo zapamtiti sve zvuke i sa velikom željom će početi da vas oponaša.
  3. Razgovarajte s bebom nježno i zaigrano, ali svaku riječ ispravno izgovara, a da je ne iskrivljuje - "lizping" šteti formiranju ispravnog govora.
  4. Razvijte mišiće vašeg djetetakoji su aktivno uključeni u formulisanje predivnog govora. Sedite ispred bebe i izgovarajte slogove, aktivno radite sa mišićima lica: istegnite usne slamom, povucite ih u osmeh gotovo do „veoma ušiju“, oslikajte kako lav rova, kako zeče, kako se krave hvataju, kako se krave hvataju, kako se krave hvataju, kako se krave nasmeju i konj smeje. Beba će biti ne samo zabavna, već i poučna da ponovi sve pokrete nakon vas.
  5. Provedite kreativne aktivnosti sa svojim djetetomkoji promovišu razvoj govora. Na primer, sa razvojem finih motoričkih sposobnosti ruku, u cerebralnom korteksu postoji proces odgovoran za sposobnost ispravnog izražavanja reči u budućnosti. Nabavite boje prstiju koje razvijaju slične igre, masirajte unutrašnjost dlanova mrvica - ovo je važan dio rođenja procesa kada dijete počinje žvakati.
  6. Naučite bebu da peva. Kada govor postaje uobičajen, djeca prije svega "rade" samoglasnike koji su najlakši za slušanje. Neophodno je pokazati vašem djetetu samo jednom, jer se, na primjer, usta otvaraju kada se izgovara slog „a“ ili se usne apsurdno izvlače na zvuk „u“, kao što se dijete sjeća i počinje se ponavljati nakon vas, pjevajući na vrijeme. Takva vježba će donijeti ne samo pacifikaciju, već i pomoć u radu mišića lica djeteta.
  7. Osjećaj potpune i neograničene majčinske ljubavi će pomoći u oblikovanju djetinjastog govora. Kada komunicirate sa mrvicom, ne zaboravite da se nasmejete i da ga milujete, poljubite u obraze i nos, nježno mazite. Sa takvim izrazima emocija, dajete svom djetetu udobnost i razvoj blistavog žamora.

Zašto dijete može prestati sa starenjem?

Bliže šest mjeseci, roditelji bi trebali obratiti pažnju na formiranje djetetovog govora. Jebanje i žamor su samo pred-verbalna faza usavršavanja govornog aparata ili takozvanih preteča reči.

Razlozi iznenadne tišine bebe mogu biti u njegovom psihološkom stanju. Zapamtite da je glavna stvar u razvoju djetetovog govora bila i da će biti stalna komunikacija s njim.

  • mrvica može biti tiha ako vidi da je mama uznemirena zbog nečega, ne smeje se i ne čita bajke. Ako ne nađete vremena za igru ​​sa bebom - to može izazvati tišinu,
  • roditelji u prepirci u prisustvu djeteta mogu imati nepredvidive posljedice za njegov govorni razvoj. Za dobrobit mrvica najbolja opcija za razjašnjenje odnosa će biti vaša nevidljivost,
  • ako je beba pogrešno ili nejasno agukkaet - ne ispravite ga. U pokušaju da ogradi malog će biti ćutanje, jer je to jedini i lak način zaštite za njega. Zapamtite da je kritika loš pratilac u formiranju govora,
  • Dete se teško koncentriše kada članovi porodice komuniciraju s njim u različitim intonacijama. Na primjer, mama je lizping a tata govori kako treba. U takvom okruženju, on je izgubljen i "zatvara usta na bravi"
  • potiskivanje govora doprinosi prekomjernom pritvoru malog kad mu nije data šansa da se izrazi uz pomoć riječi.

Pored psiholoških faktora, nedostatak govora može uticati na:

  • problemi sa sluhom Uz loše prepoznatljive zvukove i riječi, njihovo ponovno stvaranje u mrvici je gotovo nemoguće. Reakcija djeteta na njegovo ime ili spontani glasni zvuk ukazuje da je njegov sluh u savršenom redu. Važno je da to pratite kada dete počne učiti da govori,
  • ako mimički mišići nisu dovoljno razvijeni, to može uticati na dugu šutnju deteta. Obratite se logopedu, koji će odabrati set vježbi za razvoj mišića lica,
  • razlog za tišinu može biti nervna bolest, preneta u utero ili tokom poroda. Možda bi bebu trebalo proveriti kod neurologa.

Glavnu ulogu u razvoju govora igra vrenje mrvica. U svakom uglu naše planete, deca hodaju kao da se ponašaju na jedan način, a tek za 7-8 meseci života odvojeni zvuci u ustima bebe počinju da se pretvaraju u reči njihovog maternjeg jezika.

Nekoliko savjeta o razvoju djeteta:

Kada deca počnu da sednu - šta treba znati o sedenju i razlici između devojčica i dečaka.

Pogledajte video: Opća audijencija - . (Septembar 2019).

Loading...