Popularni Postovi

Izbor Urednika - 2019

Razvoj djeteta za 1 godinu i 10 mjeseci

Do svoje dve godine beba sama, bez podrške na ogradi ili ruci odrasle osobe, diže se i spušta se stepenicama, stavljajući jednu stopu na drugu na svakom koraku nakon svakog koraka.

Napravi 3-5 koraka na prstima bez podrške.

Neka djeca mogu skočiti na mjesto s dva stopala bez pada. Na 1 godinu i 10 mjeseci, on mora biti u stanju, bez podrške, da neobuzdano šutne loptu tako da se kotrlja. Udaranje loptom dovoljno spretno, bez pada i ne teturanja preko njega (Sl. 48).

Do svoje dvije godine dobro igra loptom rukama. Drži loptu jednom ili dvije ruke. Baca loptu u horizontalni cilj. Roll loptu sa brda. Može da ga baci.

Kada jede, drži kašiku kakva bi trebala biti - između palca i kažiprsta, sama se pojede sa tanjira, uredno, bez kapanja. Ako još uvijek ne vjerujete u utikač, možete brzo naučiti jesti i uključiti. Dok jede, on slobodno uzima šalicu, pije iz nje bez prolijevanja i stavlja je na mjesto (sl. 49).

Domaćinstvo. Počinje djelomično oblačiti: stavlja čarape, papuče, šešir, rukavice, cipele, ponekad uz malu pomoć odrasle osobe. Može povući cipelu, ali ne uvijek na desnu nogu. Djelomično se skida: uklanja cipele, hlače, čarape.

Kada perete, trljajte dlanove, deo lica. On se obriše ručnikom. Uz vašu pomoć, četkanje zuba: pomažete poslati četkicu i stisnuti malu pastu za zube na njoj. Koristite maramicu kada se podsećate. Zna gdje ima mjesta za odjeću, obuću, posuđe, igračke.

Količina i kvalitet svakodnevnih vještina se povećava. Lako je okrenuti ručke na vratima. Može umetnuti ključ u otvor za vrata (sl. 50).

Međutim, postoji opasna razlika između novih mogućnosti djeteta i nedostatka osjećaja opasnosti.

Kontroliše fiziološke potrebe. Ostaje suva preko noći ako je efektivno posađena na lonac prije spavanja. Noću možete koristiti lonac ako primjetite da se dijete vrti, jeca i tako dalje. To su znaci nagona za mokrenjem, tako da možete pomoći bebi da se probudi i sleti na lonac.

Međutim, nemoguće je posaditi uspavano dijete na lonac - pa će se naviknuti da urinira u snu.

Mentalni razvoj

Igra. Dvogodišnje dijete može samostalno izgraditi toranj od šest do osam kocki (Sl. 51). Nakon prikazivanja odrasle osobe - lokomotiva-vlak: nekoliko kocki (najmanje četiri) u nizu, ali bez cijevi.

Sakuplja, prema vašim uputstvima, piramidu u smanjenoj veličini od dva prstena. Neka djeca su od tri, još rjeđe iz četiri (pet) prstena različitih veličina (nakon predstave). Ako dijete to još uvijek ne učini, tada naučite dijete da savije odstranjena prstena desno od šipke u redu, uzimajući u obzir veličinu, a zatim naizmjenično izvadite ove prstene i stavite ih na štap.

Kada se igra sa umetcima koristeći poznatu ploču, dete od dve godine već radi ceo zadatak, pravilno postavlja sve tri geometrijske oblike (krug, trougao, kvadrat) na tablu. Ako dijete ne uspije, pomozite mu: ispred djeteta, prateći njegove radnje sa verbalnim komentarima, vratite figure natrag u odgovarajuće ćelije. Zatim uklonite sva tri geometrijska oblika iz ćelija i neka dijete nađe mjesto na ploči za svaki oblik. Ako dete ne uspe, pomozite mu. Nakon što stavite sve figure zajedno s njim, izvadite ih ponovo iz rupa i neka dijete sam obavlja zadatak. U dobi od dvije godine, rezultat se ne može postići odmah, dijete može napraviti oko četiri pogrešna uzorka.

Ako ste se igrali s djetetom u sklapanju lutaka za gniježđenje (vidi fazu "1 godina 3-6 mjeseci"), sada već zna kako staviti jednu lutku u drugu. Pošto je beba već naučila da se ponaša sa dve lutke, ponudite mu složeniju verziju, sa tri ili više lutaka. Prvo izvadite i sakupite sva tri lutkice za gniježđenje, napravite ih u nizu, naglasite razliku u veličini. Zamolite dete da pokaže gdje je velika lutka za gniježđenje, gdje je srednja, gdje je mala. Zatim sakupljate lutke sa djetetom: najmanja se skriva u srednjoj, a sada su lijeve dvije lutkice za gniježđenje (velike i manje), otvorite veliku lutku i sakrijte srednju u njoj. Stalno govorite detetu: "Otvorite ovu lutku za gniježđenje, a sada ovo", "Kako zatvoriti lutke za gniježđenje?", "Hajde da ih učinimo lijepim, kombinujmo crteže", "Uzmi veliku lutku za gniježđenje, stavimo prosjek u nju", itd.

Dvogodišnje dijete voli lutke koje zvuče. Nova lutka treba da ima kosu. Dete treće godine života rado će ih češljati. Lutka sa zatvarajućim očima će omogućiti malom da popuni igru ​​novim sadržajem. Uostalom, upravo u trećoj godini života dete počinje da preuzima ulogu, a to znači da on predstavlja majku, doktora, vozača. Sada, da bi se igrala sa lutkom, beba treba igračke, krevetac, stol, stolice, posuđe i druge stvari.

Plot game. Dve godine u igri dece trebalo bi već da se reprodukuje niz logički srodnih akcija, tj. Dječak najčešće izvodi dvije uzastopne radnje parcele sa igračkom. Na primjer, prvo kupa lutku ili medvjeda, a zatim je obriše, prvo napuni automobil, a zatim ga nosi, prvo hrani lutku, a zatim pere i briše posuđe (sl. 52).

Ako ne primijetite takve postupke kod djeteta, igrajte se s njim.

Vežbajte igru

Dijete planira situaciju nakon što predstavi ograničenu količinu igračke građe: hrani lutku, ako u blizini ima tanjir ili zdjelu, gradi garažu, ako ima kocke i stroj u blizini.

U igri koristi zamjenske predmete: umjesto ploče, ravnu kutiju, umjesto pisaće mašine, izduženi predmet od dizajnera, itd. U igrama on nastavlja imitirati svakodnevne aktivnosti odrasle osobe.

On preferira da igra pored druge djece, ali većinu vremena još nije u općoj igri (sl. 53). Pojavljuje se paralelna igra - klinac gleda druge kako igraju i igra samu igru. Iako ponekad sa zadovoljstvom igraju sustizanje vršnjaka. Povremeno emocionalno kontaktira sa vršnjakom: privlači pažnju izrazima lica, gestovima, uzvičenjem, gledanjem u oči.

Pokretanje vrtića u ovom uzrastu ne daje ništa za razvoj djeteta. Stalna komunikacija sa drugom djecom u vrtićkim uvjetima postaje korisna od 3 godine za djevojčice, od 3,5 godine za dječake.

Draws. Ako već posedujete veštinu držanja olovke, onda dve godine možete ponoviti horizontalnu ili vertikalnu liniju koju ste nacrtali, kao i zaobljenu liniju. Naučite svoje dijete da nazove ono što crta. Voli da sam gleda knjige sa slikama - pažljivo okreće jednu po jednu stranicu (sl. 54).

Komunikacija (razumevanje govora, emocije). Točno izvršava uputstva (uputstva) koja se sastoje od tri faze (uzmi šalicu, idi u kuhinju i stavi je na stol), zahtijevajući tri uzastopne akcije: prvo, uzmi pehar, drugi, idi u kuhinju i, treći stavi šolju na sto.

Polovina djece u dobi od 23 mjeseca razumije značenje riječi “teški”: dva predmeta iste veličine, ali različite težine, pokazat će vam ili vam dati težu na vaš zahtjev.

Pitajte nos, oči, uši, usta, ruke, noge, stomak, kosu da se pokažu na lutki. Do svoje dvije godine, beba mora ispravno pokazati šest od osam traženih dijelova tijela.

U ovom uzrastu, dete je dobro orijentisano u tri boje. Pokupi ih ​​na zahtjev odrasle osobe na modelu. Prije nego što dijete stavi 6 kocki (dvije kocke plave, crvene, zelene). Zatim pokažite kocku crvenom bojom i recite: „Daj mi kocku iste boje. Crvena kocka. Klinac će dati crvenu kocku. Zatim promijenite raspored kocki i zatražite blok druge boje.

Počinje da imenuje neke boje kao odgovor na pitanje: "Koje je boje ova kocka?"

Emocije i komunikacija postaju bogatiji: suosjeća, suosjeća s plakanim djetetom, starijom osobom, pažljivo tretira životinje i biljke. Međutim, najčešće se to radi na primjeru odrasle osobe, a rijetko na vlastitu inicijativu. On se smeši, gestikulira, gleda u oči kako bi privukao pažnju odraslog ili drugog djeteta, očekuje pohvalu. Može se emocionalno obuzdati, biti u mogućnosti da sačeka malo (nakon objašnjenja odrasle osobe). Tiho upućuje na uputstva: "skupljajte igračke", "moguće je", "nemoguće je". Razume reči: "dobro", "loše". U isto vreme, neposlušnost ostaje, postaje ljuta na ograničavanje njenih postupaka, kao odgovor na grubi ton odrasle osobe. Može biti tvrdoglav, vikati, biti kapriciozan, zahtijevajući nedopušteno i insistiranje na njemu. Da bi se spriječile tantrume, potrebno je ispuniti zahtjeve roditeljstva koji su navedeni u prethodnim odjeljcima za ključnu riječ "ban". Ona dugo plače kada njena majka odlazi, kada je uplašena, i kada je povređena.

Gledanje crtića i dječjih TV emisija sa zanimanjem. Klinac razumije jednostavnu priču odraslog o događajima s kojima se dijete suočilo ranije. Na primjer, o onome što je učinio tog dana u šetnji ili daleko.

Razume kratku priču o seriji slika sa jednostavnim zapletom. Može odgovoriti na pitanja odraslih u vezi ove priče. Uzmite knjigu sa jednostavnom ilustriranom bajkom ili jednostavnim dječjim stripom. Priča na slici prati prikaz slika i detaljno objašnjenje zapleta ovih slika. Obratite pažnju na svetle detalje deteta (šta se stavlja na heroja, kako se zove, itd.). Nakon priče, prikazujući detalje slika, dobijte odgovore od djeteta na pitanja: tko je prikazan na slici? šta on radi? gdje se akcija odvija? U ovom uzrastu, beba može pokazati riječima dvije do tri akcije.

Ako pred dijete stavite nekoliko slika njemu poznatih objekata, životinja, onda pitanje odrasle osobe "Gdje je mačka?" I onda pitanje "Gdje je pas?", Itd., Za dvije godine će pokazati gotovo sve predmete koji su mu poznati ispravno.

Aktivni govor

Pokažite svom djetetu neke poznate predmete: bocu, lutku, cipelu, auto, loptu, šalicu. Pitajte svaki put šta se zove subjekt ("Šta je ovo?"). Do dvije godine, on imenuje 4–5 predmeta, a on radi i na zahtjev i nezavisno.

Na isti način, kada se demonstriraju fotografije, u kojima su roditelji ili drugi rođaci prikazani u grupi s drugim ljudima, ne samo da ih prepoznaju i pronađu među ostalima, već ih i nazivaju.

Za dvije godine, aktivni vokabular ima najmanje 40 riječi (30 za dječake, 50 za djevojčice). U većini slučajeva, mnogo više (ne računajte). Generalno, do tri godine u zdravoj djeci postoji velika varijacija u stopi razvoja govora: različit vokabular, stepen izobličenja riječi, različita brzina učenja frazalnog govora i ispravnost konstrukcije rečenica. Ali za dve godine svako dete bi trebalo da zna imena i imena nekih životinja, kućnih predmeta, odeće, posuđa. Mora znati i navesti imena roditelja, bliske odrasle osobe, poznata djeca.

Osvetljene reči su zamenjene ispravnim. Daje sebi ocenu: "dobro", "veliko", "lepo". On kaže: “zbogom”, “zbogom”, “hvala”, “zdravo” u pojedinačnom izgovoru, to jest, ne tako jasno i ispravno kao odrasli.

Poziva vaše ime. Kada se govori, on se zove u trećem licu: umesto „ja sam otišao“ - „Saša je otišao“.

Prilikom podnošenja zahteva, sve više izražene fraze od dve reči. Počinje govoriti fraze (rečenice) i tri riječi. Na primjer, "Želim hodati." Koristi se u govornim pridevima, kao i zamenicama: Ja, ja, ti. Dovoljno jasna za roditelje da izraze svoje potrebe kroz govor.

Može reći u dvije ili tri rečenice o onome što vidi u ovom trenutku.

Počinje da postavlja pitanja, uključujući i prva pitanja o imenima objekata i ljudi: "Šta je ovo?", "Ko je to?"

Šta bi trebalo biti u stanju da dijete

Nabrojite ono što bi dijete trebalo godinu i 10 mjeseci da radi dugo vremena. Stoga, nabrajamo samo osnovne vještine:

  • Sposobnost na prstima.
  • Mogućnost skakanja, trčanja, trčanja na licu mjesta.
  • Sposobnost da se rukuje loptom, baca gore ili u stranu, šutirajući je.
  • Beba se čisti i pere zube.
  • Pokušava samostalno nositi čarape, cipele, šešir ili rukavice.
  • Sjeća se kratkog lanca logičnih akcija (plivati, piti jogurt, stavljati pelene, ići u krevet).

Nastava za bebe: pesme i crtani filmovi

Ako ne znate šta da radite sa svojom bebom u dobi od jedne godine i 10 mjeseci, pogledajte pjesme ili animirane filmove. Crtići su također dobri ako se ne prikazuju od jutra do kasno u noć, već u umjerenim količinama. Nemojte se iznenaditi ako dijete traži da ponovo uključi istu pjesmu ili crtani film. Ponavljanje je majka učenja. Tako djeca pamte informacije, dopunjavaju svoj vokabular i šire svoje ideje o svijetu.

Ne zaboravite na razvojne aktivnosti kod djeteta: inteligencija djeteta za 1 godinu i 10 mjeseci zahtijeva podršku odraslih. A što će ova podrška biti značajnija, pametnije će dete biti. Uz pomoć roditelja, djeca često počinju čitati do četvrte godine, pa čak i ranije.

Igre i igračke

Interaktivna lutka ili bilo koja druga igračka ove vrste će biti odličan dar za mini-rođendansku zabavu. U takvim igrama, dijete u dobi od 1 godine i 10 mjeseci privlači ne samo zvuk. Klinac je u stanju da zapamti pjesmu ili pjesmu, emocionalno reagira na smijeh ili glas koji zvuči na snimku. Možete kupiti interaktivnu knjigu sa dječjim pjesmama ili pjesmama za mlađe mrvice. Pomoću takvih knjiga možete početi da proučavate brojeve, pa čak i abecedu.

Deca u ovom uzrastu više vole da se igraju sa lutkama i životinjama, obavljajući sekvencijalne akcije. Prvo beba pere lutku, zatim je hrani, zatim je stavlja u krevet. Ovo je ne samo fascinantno, već i korisno, jer pamtene vještine mrvice uskoro će se u potpunosti prenijeti na vaš stvarni život i postati nezavisnije.

Nikada ne prekidajte igru ​​djeteta. Čak i ako je vrijeme za vašu bebu da jede ili spava. Igra - najvažniji proces u životu mrvica, kroz koji poznaje okolnu stvarnost. Ne mešajte se u ovo.

Kupite mrvice loto. Brzo će mu pronaći pravu aplikaciju. Pripremite se olovkama, flomasterima i bojama. Tokom ovog perioda, dete počinje da stvara svoja prva umetnička remek-dela.

Hrana za bebe

Mleko nije glavni proizvod u ishrani deteta starog 1 i 10 meseci. Dnevna količina mleka i mlečnih proizvoda je pet stotina mililitara. Mesto mleka do kraja druge godine života zauzimaju životinjski proteini. Dnevni meni za bebe starosti 1 godinu i 10 meseci treba da sadrži mesna ili riblja jela. Najbolja opcija za decu je belo meso živine (piletina ili ćureća prsa), nemasno svinjetina ili teletina, nemasna morska riba (oslić, bakalar).

Nikakve mesne delicije kao što su balik, masnoća ili slanina u ovom uzrastu ne dolazi u obzir. Prehrambene mrvice, koje su se pretvorile u godinu i 10 mjeseci, trebaju biti uravnotežene, lišene jednostavnih ugljikohidrata. Manje pečenja i slatkiša, više voća. Veliko jelo za bebe je pirjana jetra. Jezik je još jedan nusproizvod, bogat vitaminima i blagotvorno djeluje na nervni sistem djece.

Često se roditelji čije dijete ima godinu dana, a stari 10 mjeseci, žale da malena jede loše. Razlog može biti prisutnost u ishrani majčinog mlijeka ili nedostatak fizičke aktivnosti djeteta.

Koliko treba spavati beba

Znate li koliko vaša beba spava godinu i 10 mjeseci, i sigurni ste da to nije dovoljno? Hajde da pojasnimo ključne tačke u optimizaciji spavanja beba. U ovom uzrastu, noćni san traje oko 10-11 sati. Jedan dan spavanja, po pravilu, ne traje duže od tri i po sata. Problemi sa spavanjem se lako rješavaju povećanjem fizičke aktivnosti i ograničavanjem emocionalnog stresa u večernjim satima.

Sasvim je logično da beba u godini i 10 mjeseci, nakon što je skočila na kauč prije odlaska u krevet, ili se glasno nasmijala, neće spavati dobro noću. Spavanje treba da bude što mirnije. Šetnja - ključ kvaliteta i sna. Nije prošla šetnjom, zamijenila je kućnim poslom: neka mrvice troše dodatnu energiju.

Standardi visine i težine

Roditelji su često zainteresovani za usklađivanje visine i težine svog djeteta sa normom. Standardni parametri na 1 godinu i 10 mjeseci su sljedeći: za dječaka, visina je oko 85,5 cm, težina - 12,4 kg, za djevojčicu - visina 84 cm, težina - 11,7 kg. Tokom narednog mjeseca, dječaci i djevojčice dobivaju gotovo centimetar visine, a težina u ovom trenutku nije značajna.

Fizički i intelektualni razvoj

Ukupna koordinacija u ovom uzrastu formirana je tako da beba u dobi od 22-23 mjeseca obično može udariti loptu tako da se kotrlja bez pada, bez urušavanja ili spoticanja. Ako se to dogodi - ništa strašno, samo mu treba više pokušaja, pogotovo zato što mala djeca imaju tendenciju da savladaju nove vještine sa izvanrednom upornošću. Большинство детей умеет в этом возрасте рисовать линии и складывать простейшие паззлы, собирать различные конструкции из нескольких кубиков.

Он разговаривает и знает около пятидесяти слов, в их числе – знакомые бытовые вещи, предметы с картинок и некоторые части тела, постепенно становится способен составлять из них фразы и простейшие предложения из двух-трех слов. Формируется музыкальный слух, способность запомнить и приблизительно повторить простенькую мелодию.

Социальное развитие

Do 22 mjeseca, socijalni instinkti djeteta budi se u odnosu na njihovu dobnu skupinu. To se manifestuje u činjenici da iznenada postaje dosadno igrati sam, počinje tražiti društvo druge djece. Na osnovu zajedničkih interesa (da bi kuličik, da sakupi više štapića u sandboxu), počinju da se formiraju prve društvene veze.

Neophodno je pažljivo pratiti komunikaciju djece s drugim bebama u ovom trenutku, budući da njihovo društveno ponašanje u ovom dobu još nije utvrđeno, granice onoga što je dopušteno nisu identificirane, a često bebe mogu narušiti jedna drugu i sebe u procesu komunikacije. Ako vaše dete pokazuje agresiju ili grubost, to je razlog da ga počnete podučavati osnovama uljudnosti i preciznosti.

Psihološka adaptacija

Roditelji djeteta koji se približavaju dvogodišnjoj prekretnici mogu se suočiti s mnoštvom neočekivanih hirova. Na primjer, dijete, dugo i čvrsto stoji na nogama i štoviše - žure gotovo brže od vas, iznenada počinje stalno "umoriti", popeti se na ruke i zahtijevati da ga nosi. Mnogi roditelji, koji su već navikli na nezavisne pokrete potomstva, zbunjeni su ovim ponašanjem, dok je to potpuno prirodna psihološka reakcija djeteta, koje je osjećalo da su se roditelji povukli iz sebe i prebacili odgovornost za svoje kretanje u prostoru. Kroz ove "hirove", dete vas podseća da još uvek treba vašu podršku, uprkos savladavanju novih veština.

Pojavljuje se obilje drugih zahtjeva vezanih za psihološku udobnost. Mala osoba počinje tražiti poznata i određena jela, odjeću, igračke i namještaj - na taj način otkriva prostor svoje kontrole, ocrtava granice mogućeg. On već zna dovoljno o svijetu da ga pokuša strukturirati. Nelogično u očima odrasle osobe, čini se kao da stavi toplu bluzu u toplo vrijeme, do sada se susreće sa svojim ograničenim znanjem.

Što roditelj češće ispunjava takve zahtjeve, to bolje, jer sposobnost kontrole situacije daje bebi osjećaj samopouzdanja, a neizbježne greške dodaju nove informacije koje je potrebno obraditi i unijeti u sliku svijeta. Ne treba težiti da se prepustimo iskrenim hirovima, posebno želji da nešto steknemo - takvo ponašanje roditelja daje detetu osećaj lažne svemoći i sposobnost da manipuliše roditeljima, što im uopšte neće zadovoljiti kako sazrevaju.

"Despotizam" djeteta u godini i 10 mjeseci može biti vrlo aktivan: beba zahtijeva određenu igračku ili odjeću, može baciti gnjev

Nekoliko mjeseci prije dvije godine, bebe obično spavaju noću 10-12 sati s jednim dnevnim spavanjem do 2 sata. Neki nastavljaju da spavaju više puta - individualni režim zavisi od karakteristika organizma i njegovih potreba, ne ukazuje na prisustvo odstupanja.

Što se tiče noćnog sna, jedan od najčešćih problema u dobi od 1 godine i 10-11 mjeseci jesu ponovljena buđenja usred noći. U slučaju takvih povreda, preporuča se naučiti bebu da mirno i samostalno zaspi, tako da ne poziva ili probudi roditelje.

Power mode

Dječji meni uključuje mjesečne nove proizvode potrebne za uspješan rast, dobivanje na težini i puni razvoj. Svakodnevno u prehrani rastućeg tijela treba da budu prisutne sljedeće klase hrane:

  • mliječni proizvodi
  • meso,
  • riba ili jaja
  • kaša,
  • voće,
  • povrće.

Jaja treba konzumirati ne više od jednom svaka dva dana. Konzistencija mlečne kaše mora biti blago viskozna. Ako pečete žitarice bez mleka, možete dodati povrće i voće (naribane ili u malim komadima) ili kuvano meso. Da biste dobili zanimljiv novi okus, možete probati pečenje kaše u pećnici - od toga postaje kao puding.

Mlijeko se najbolje dodaje žitaricama, juhama, koktelima. U svom čistom obliku sa godinama, treba ga sve manje koristiti - obilje mleka može dovesti do problema sa apetitom i probavom. Od mliječnih proizvoda preporučuje se u dijeti koristiti kefir, jogurt, kiselo vrhnje, svježi sir i sir.

Svježe voće mora biti prisutno u jelovniku, ali morate pažljivo pratiti reakciju djetetovog tijela. Mnogi plodovi mogu izazvati alergije ili izazvati dijareju, posebno u velikim količinama. Dajte voće u malim porcijama. U ishranu možete početi da stavljate suvo voće, ali nemojte pretjerivati. Dodajte ih u žitarice, kuhajte kompot i žele.

Upijanje sirovog povrća ili salata od svežeg povrća pre glavnog jela izaziva apetit. Možete trljati povrće, a možete ga iseći na male komadiće, jer je beba već prilično sposobna za žvakanje i asimilaciju takve hrane. Izmislite svoje recepte sa gore navedenim preporukama i pratite izabranu dijetu.

Igre za razvoj

U dobi od 1 godine i 10 mjeseci, posebnu pažnju treba posvetiti razvoju finih motoričkih sposobnosti i diferencijaciji objekata u obliku i boji (vidi također: skladan razvoj djeteta na 1 godinu i 3 mjeseca). Da biste to učinili, možete koristiti jednostavne zagonetke, dizajnere s obiljem dijelova različitih boja i oblika. Potezanje flomasterima ili prstima uz pomoć sigurnih boja će biti prikladno (momci vole ove igre, jer su mnogo osjetljiviji). Možete iskoristiti kako biste sebi pomogli u različitim autorskim tehnikama - na primjer, Montessori.

Ne zaboravite na svakodnevne vježbe. Podučavanje djeteta da redovno izvodi jednostavne fizičke vježbe postat će jamstvo njegovog fizičkog razvoja, jačanja imuniteta i samopouzdanja, a također će mu omogućiti da zadrži ovu dobru naviku u kasnijem dobu.

Kao što možete vidjeti, vaše dijete odrasta, ali još uvijek ga treba voditi svojim razvojem. Obratite pažnju na njega i budite sigurni da se beba razvija skladno i ispravno.

Osnovne vještine za bebe

Opisujući osnovne vještine djeteta, izostavite riječ "mora". Na 1 godinu i 10 mjeseci, dijete nikome ništa ne duguje. Do tog trenutka on zaista može naučiti neke vještine, ali još uvijek nije vrijedno očekivati ​​od svakog djeteta da ispuni potpunu listu navedenih vještina. Dakle, beba na 1 godinu i 10 mjeseci može:

  • samostalno se penjati i spuštati stepenicama, često bez korišćenja,
  • igranje loptom (hvatanje, udaranje, bacanje i tako dalje), pokazujući visok nivo koordinacionih sposobnosti,
  • jesti bez pomoći odraslih, pravilno koristiti pribor za jelo, a istovremeno održavati najveću preciznost,
  • samostalno nositi i skidati neke odjevne predmete
  • operi ruke, operi i opere zube,
  • koristite lonac
  • kopirajte postupke starijih
  • slijedite jednostavne zahtjeve i slijedite jednostavne upute
  • razlikovati osnovne boje
  • suosjećati i brinuti se za mlađe, za voljene, za kućne ljubimce.

Sve ove vještine su svojstvene bebama u dobi od jedne godine i 10 mjeseci u većini slučajeva, međutim, postoje djeca koja, do ovog uzrasta, imaju mnogo solidniji prtljag vještina, i oni koji do sada samo teže da ih ovladaju. I oni i drugi, ako ne govorimo o problemima sa fizičkim ili mentalnim razvojem, jednakim srednjem predškolskom uzrastu.

Intelektualni razvoj djeteta

Intelektualni svijet djeteta u dobi od godinu dana i 10 mjeseci je prilično bogat i raznolik. Približavajući se oceni za dve godine, deca postaju opreznija, što se može primetiti u njihovim očajničkim pokušajima da se ponove akcije, navike odraslih, koje obožavaju. Mala djeca pokušavaju da se ponašaju kao odrasli, govore kao da kopiraju svoje izraze lica i ton glasa. Ovo je sasvim normalno, zato nemojte se rugati pokušajima djece da izgledaju starije.

U starosti godine i 10 mjeseci, gotovo svaka beba može lako ispuniti jednostavan zahtjev odrasle osobe, čak i ako ima nekoliko uzastopnih akcija. Najbolje od svega, veštine beba se razvijaju tokom igre, kada mrvica pokušava da reprodukuje akcije odraslih, prenoseći ih na igračke.

Sa 1 godine i 10 meseci bebe često igraju igre uloga u kojima se zamišljaju kao roditelji, vozači automobila ili prodavci u prodavnicama, pokušavajući da kopiraju obrazac ponašanja odraslih koje poznaju. Ništa manje fascinantno za decu su kreativne igre povezane sa kolekcijom dizajnera, velike slagalice, piramide ili kocke.

U ovom uzrastu, deca su ludo zaljubljena u igru ​​sa odraslima, koji bi im trebali dati primjer, izazivajući interes za ono što se događa.

Šta trebate znati o igrama i lekcijama u razvoju?

Glavni problem mladih porodica, po pravilu, je nedostatak vremena potrebnog za nastavu kod bebe. Najčešće, jedan od roditelja (majka) se bavi bebom, dok se drugi bavi rješavanjem općih porodičnih pitanja. Ovo nije loše, ali za dijete od 1 godine i 10 mjeseci je važno da se osjeća prisustvo i učešće u životu oba roditelja što je češće moguće. Samo u ovom slučaju on će se osjećati zaštićeno, voljeno i potrebno.

Međutim, sve vreme, ni mama ni tata neće moći da se posvete mrvicama, pa da bi klinac izvukao maksimum iz komunikacije sa njima, trebalo bi da nauče da planiraju večeri i šetaju zajedno sa detetom. Na primer, svakog vikenda možete zajedno da izađete iz grada, gde svakako treba da uzmete bebinu igračku, sa kojom će se osećati udobnije u neobičnom okruženju. U večernjim satima s djetetom, ako je moguće, vrijedi otići u parkove i igrališta.

O ulozi zajedničkih igara

Naravno, dijete mora komunicirati s drugom djecom, čak i ako su malo stariji ili mlađi. Redovita komunikacija i zajedničke igre potaknut će razvoj socijalnih vještina djeteta, koje će početi da pokazuju sve veći interes kolektivne igre.

Na 1 godinu i 10 mjeseci, mrvica već ima početne predstave o normama ponašanja u društvu druge djece, stoga je u potpunosti u stanju da pronađe zajednički jezik s djecom u šetnji i izbjegne sukobe.

Obično, djeca u ovoj dobi su sretna da trče jedan za drugim ili se igraju s loptom. Roditelji mogu ponuditi mrvice da sa sobom ponesu nekoliko igračaka za šetnju, koje on može zamijeniti igračkama druge djece, te na taj način poboljšati komunikacijske vještine.

Domaćinstvo

Razvoj djece u dobi od 1 godine i 10 mjeseci omogućuje im da demonstriraju niz svakodnevnih vještina koje pojednostavljuju život za sebe i svoje roditelje. Po pravilu, djeca u ovoj dobi mogu:

  • jedite kašikom i vilicom,
  • piti iz čaše
  • obući i skinuti cipele, odrediti desnu nogu,
  • oprati, oprati ruke, obrisati,
  • koristite lonac
  • očistiti igračke
  • vodite računa o kućnom ljubimcu (na primitivnom nivou).

Deca u ovom uzrastu su posebno zainteresovana da pomognu odraslima sa kućnim poslovima. Oni otvoreno nude svoju pomoć u očekivanju podrške i pohvale, pokušavaju da u potpunosti kopiraju postupke svojih starješina kako ih ne bi iznevjerili.

S druge strane, roditelji bi trebali biti taktični i ne lišiti dijete zadovoljstva da pomogne, čak i ako ova pomoć nije toliko potrebna ili, štoviše, donijeti dodatne nevolje. Samo na taj način, podsticanjem inicijative djeteta od djetinjstva, biće moguće odgajati odgovornu, marljivu i poštenu osobu iz nje.

Na 1 godinu i 10 mjeseci, bebe su još uvijek zainteresirane za sve vrste kontejnera, ormara i vrata. Djeca gledaju akcije odraslih i pokušavaju ih reproducirati izvlačeći sadržaj ormara u spavaćoj sobi, u kuhinji, sipanje, prosipanje, rastavljanje. Sve to može uzrokovati neugodnost roditeljima, usaditi ih u zabrinutost zbog sigurnosti mrvica.

Za pojednostavljenje situacije, roditeljima se savetuje da zamene beskrajne zabrane pripremom prostorije u kojoj će mali proučavati svet, pod njegovim malim podvizima, uklanjajući iz zone dohvata sve predmete koji bi mogli naškoditi zdravlju. Znajući da se mrvica neće povrijediti i da neće pokvariti dragocjene stvari, roditelji mu mogu povjeriti proučavanje sadržaja ladica i ormara, još jednom ne gubeći živce na razmišljanje o svojim "pametnim" akcijama.

I još jedna važna stvar. U dobi od 1 godine i 10 mjeseci, mentalni i fizički razvoj beba im već omogućava da spavaju u odvojenom krevetu od roditelja. Možda je prerano prenijeti dijete u posebnu sobu u ovom uzrastu, ali vrijedi zamijeniti njegov krevetić sa šipkama za vezivanje sa zrelijim modelom.

Ako je beba navikla da spava sa roditeljima, onda će do ovog doba biti potrebno da ga postepeno odbije od ove navike, očaravajući dizajn i udobnost novog kreveca "za veliku i nezavisnu decu".

Dječje komunikacijske vještine

Do 1 godine i 10 mjeseci, bebe počinju da obraćaju pažnju na drugu djecu, izražavajući želju za uspostavljanjem kontakta. Osim toga, pažnja mrvica privlači ljude koji otvoreno izražavaju emocije. Kada je na ulici videla glasno smejuću osobu, beba može dugo da se zaustavi i brine o njemu, tumačeći ono što se dešava.

Kao što je gore navedeno, na dve godine, deca postaju zainteresovana za igranje zajedničkih igara sa drugom decom. Ako stariji momci ne odvedu decu u igru, oni mogu mirno stajati i gledati svoje akcije, koje će onda pokušati reproducirati bez privlačenja pažnje na sebe.

Roditelji treba da shvate da su deca u ovom periodu posebno emocionalno osetljiva, pa stoga mogu negativno reagovati na nasilne pokušaje da ih “povežu” sa svojim vršnjacima. Bilo bi bolje dati djeci slobodu u tom pogledu. Vremenom će moći uspostaviti kontakt i napraviti svoje prve prijatelje u pješčaniku.

Razumijevanje i komunikacija

U dobi od 22 mjeseca, beba suptilno podiže intonaciju u govoru koji mu je upućen. Mrvica pažljivo sluša razgovor, njegovo raspoloženje može varirati u zavisnosti od raspoloženja sagovornika.

U ovom uzrastu djeca aktivno rade na razmišljanju, sjećanju, rado se igraju igre u kojima je potrebno pokazati sposobnost pamćenja, figurativno razmišljanje.

Gdje hodati s djetetom?

Na 1 godinu i 10 meseci, beba je sposobna da savlada veliki protok informacija. U ovom trenutku, sva znanja koja on stekne će služiti za podsticanje razvoja intelektualaca sposobnosti. Zato morate češće hodati sa svojim djetetom, razgovarati dok hodate.

Biće interesantno da Križevi posećuju ne samo parkove i igrališta, već i kulturna mesta, na primer, izložbe vezane za dečju umetnost, ili izložbe životinja, slikovita mesta, cirkus, zoološki vrt. Ako je moguće, dijete treba svesti na botaničku baštu, šetnju kroz koju će doprinijeti jačanju njenog odnosa s prirodom.

Osobine psiho-emocionalnog razvoja

Raspoloženje djece u ovoj dobi nije stabilno. Roditelji ne treba da brinu o tome, jer će kapi brzo proći i beba će ponovo biti spremna za laku komunikaciju.

U 1 godini i 10 mjeseci već je moguće odrediti u kojoj se ruci nalazi mrvice koje vode: lijevo ili desno. Po pravilu, većina djece koristi desnu ruku kao olovo, a najviše 10 posto koristi lijevu.

Sa 22 meseca, deca pokazuju čuda konzervativizma, prisiljavajući roditelje da se pridržavaju pravila i tradicija koje su uspostavljene u porodici. Samo u ovom slučaju, djeca se osjećaju zaštićena, imaju povjerenje u budućnost. Deca mogu da ih zamole da čitaju istu priču mnogo puta, više vole da jedu svoju uobičajenu hranu, izaberu jednu čašu i odbijaju da piju od drugih. Sve to nije odstupanje, već samo obilježja psiho-emocionalnog razvoja djece ovog uzrasta.

O razvoju govora

Na 1 godinu i 10 mjeseci, razvoj govora kod bebe je u punom jeku. Svakodnevno se njegov rečnik ažurira novim rečima iz kojih pokušava da napravi kratke fraze, pa čak i rečenice. Govorne vještine su u početnoj fazi razvoja, tako da ne brinite o tome što mrvica još ne može izgovoriti sva slova.

Da bi se razvoj govora nastavio, roditelji bi trebali obratiti pažnju na komunikaciju s djetetom, govoriti mu o svemu s čim se suočava, čitanju, učenju pjesama i pjesama. Pored toga, treba imati na umu da mališani u ovom uzrastu trebaju posebnu pažnju odraslih, čak i kada im njihova priča izgleda naivno i nezanimljivo.

Pokazatelji fizičkog razvoja u 22 mjeseca

U dobi od 1 godine i 10 mjeseci dječaci rastu do 85,5-86 centimetara i teže prosječno 12,5 kg, a za djevojčice 83-84 centimetra, a njihova težina je oko 12 kg.

Odstupanje težine za 7-12% od proseka je apsolutna norma za ovo doba. Razlika u visini od 10% ne bi smela da smeta roditeljima. Ostale indikatore treba dogovoriti sa pedijatrom.

Razvoj stepenišnih stepenica je već iza, sa loptom koju dijete aktivno igra, pouzdano je šalje u pravom smjeru s obje ruke i noge. Pored toga, dete uspe:

  • oskvrnuti na prste,
  • odskočiti dok pljeskaju rukama
  • ispravno držati pribor za jelo: žlica se sve češće ne stisne u pesnicu, već se nalazi između palca i kažiprsta,
  • nositi i skidati odjeću, neki se čak nose s lako nosivim cipelama, samo dok zbunjuju s nogama.

В возрасте 1 года 10 месяцев крохи начинают активно покидать свою кроватку, поэтому по общим правилам, во избежание падения, родители вынимают из стенок несколько прутьев, чтобы ребенку было удобно и безопасно вылезать через образовавшуюся дырку, а не перелезать через верх.

У большинства малышей к этому возрасту вылезает 18 зубов, у некоторых прорезываются и коренные, но все индивидуально.

Эмоциональное и психическое развитие в 1 год и 10 месяцев

Dijete u ovoj dobi karakterizira pojava prvih loših navika. Dakle, noseći dijete za šetnju, možete se suočiti za minut s činjenicom da je polovina garderobe već uklonjena i leži na podu. Fascinantan proces, koji dete doživljava kao igru, zahtijeva od roditelja posebno strpljenje.

Dete počinje da smatra mnoge stvari svojim

U rečniku se pojavljuje štetna riječ „mine“, koja se u svakoj prilici koristi za potvrđivanje prava svojine na doslovno sve što ga okružuje, uključujući i roditelje. Dijete zapravo ne želi dijeliti ono što ima, samo u zamjenu za nešto vrijedno.

U dobi od 1 godine i 10 mjeseci za dijete postaje važno s koje ploče jede, koju boju nosi na stolu i koja igračka kreće s njim u krevet. Svakog dana počinje da raste lista zahteva onoga što volite.

Još je prilično teško zapamtiti informacije koje su dali odrasli djetetu, pa je potrebno da vaše zahtjeve dovedete bebi koristeći metodu višestrukog ponavljanja.

Dijete u dobi od 1 godine i 10 mjeseci voli kada mu se obrati pažnja, tako da više komunicira sa njegovom važnom osobom, jer to doprinosi razvoju govora.

Dete postaje emocionalno

Krug emocija se širi: sažaljenje i briga postaju karakteristična za dete, on saosećajno žali na dvorskog psa i brine kada njegovi prijatelji u sandboxu plaču.

Spavanje, hrana i higijena godišnje i deset godina

Deca ovog uzrasta spavaju 10-12 sati dnevno, po pravilu, ograničena su samo na noćni san. Ako je Vašem djetetu potreban dnevni odmor, budite sigurni: on je potpuno zdrav. Ne insistirajte na budnosti, samo telo koje raste diktira uslove razvoja.

U ishrani važe ista pravila kao i ranije:

  • prisustvo svežeg povrća i voća,
  • bez masti i dimljenog,
  • bilanca ribe, mesa i živine,
  • raznih mliječnih proizvoda: od kefira do jogurta,
  • jaja ne više od jednom u 2 dana,
  • smanjenje potrošnje mleka u čistom obliku kako bi se izbeglo smanjenje apetita i problemi sa gastrointestinalnim traktom.

Dječji jutro u godini i 10 mjeseci treba početi sa punjenjem i tretmanima vodom. Ne samo, već pod nadzorom odraslih, dijete pere zube. Ako dijete voli da se igra u kupatilu uveče, nemojte ga lišiti te radosti brzim ispiranjem. Biljne infuzije i eterična ulja koja se dodaju u vodu pomoći će da se dječje tijelo opusti i osigura zdrav i zdrav san.

Intelekt djece od 22 mjeseca

U dobi od 1 godine i 10 mjeseci djeca savršeno razumiju o čemu odrasli pričaju, s iznimkom riječi koje im još nisu poznate. Dobijanje gestova, izraza lica i intonacije. U svojim postupcima, dete uspeva da održi konzistentnost.

Emocije dijete može izraziti ugrize. To je zbog manifestacije agresije i uzbuđenja. Treba pokazati da sa takvim neprihvatljivim ponašanjem dijete donosi bol svojim voljenima.

U djetetovom rječniku, sve se više riječi pojavljuje, on aktivno govori, i tako ga razumiju ne samo roditelji navikli na dječiji sleng, već i vanjski odrasli.

Djeca u 1 godini i 10 mjeseci uspješno se nose s nekoliko uzastopnih akcija, znajući dobro što dolazi prvo i što slijedi. Tako, na primjer, na zahtjev za igrom za kupanje djeteta, dijete prvo skine odjeću, zatim kupa igračku, a zatim je obriše ručnikom, bez zbunjujuće narudžbe.

Loading...