Popularni Postovi

Izbor Urednika - 2019

Ja sam protiv čiste dece na terenu!

Vaše dijete se pridružuje vojsci uzrasta - vrijeme je da se upoznate s pravilima igre na igralištu.

Igralište je igraonica za djecu, a ne prostor za odmor za odrasle. Nemojte se ni nadati - čitajte, jedite, razgovarajte telefonom, malo je verovatno da ćete uspeti, osim ako vaše dete nije jasno označeno flegmatičnim. Pored prvih malih pobjeda, roditelji se moraju pripremiti za neugodna iznenađenja, koja se, međutim, mogu izbjeći.

Lekcija 1. Hodam sa kćerkom, devojčica teče pored. Odjednom, ona trči do ljuljačke koje su jako zamahnute. Ona stoji pored njih, a ja je lupam ispod ljuljačke s praskom na papu - inače bi dijete bilo pogodeno pravo u glavu. Izbjegavši ​​tragediju, grdim djecu koja su zamahnula zamahom. Za šestogodišnju decu, majka stoji uz krik. Što vrištite na moju djecu, sami potražite svoje dijete. Tako sam po prvi put u životu dobio nečiju drugu djevojku. Nakon objašnjenja u mirnijim tonovima, sukob je riješen, izvinio sam se. Zato što je bila prava. Svim sukobima, kontroverznim situacijama treba pristupiti ne sa djecom, već sa njihovim roditeljima.

Zanimljivo je da majka djevojčice nije ni primijetila što se dogodilo, već je bila angažirana s dvoje druge djece. Reči "hvala", nisam čuo od nje. Ali ona je trebalo da se brine o svom detetu.

Osim ljuljačke, najveća opasnost dolazi iz igrališta iz karusela i tobogana. Ne budite lijeni, provjerite sve ljuljačke na sebi. Bolje da padneš sa njih nego na svoju bebu. Drvene stepenice - mogu trunuti i slomiti samo ispod vašeg djeteta. Da provjeri sadržaj pješčanika - može biti razbijeno staklo, špricevi i drugo opasno smeće. Ako sve na igralištu sumnjivo blista i zasja čistoćom, najvjerovatnije je da je inventar nedavno oslikan. Što u najboljem slučaju znači veliko pranje.

Lekcija 2. Sedimo u sandboxu. Pored nas, djevojčica kopa po pijesku, čija baka oduševljeno čavrlja s prijateljem na klupi. Vidim slomljenu bocu u rukama devojke. Brzim pokretom zgrabim "bjaku" iz njenih ruku. Naravno, beba se dugo plašila i plakala, ali se nije povrijedila. Kao što kažu, manje od dva zla biraju manje. Moja baka je čak i udahnula kad je vidjela tu „rozetu“ i zamislila što se moglo dogoditi. Izgleda da je baka donijela ne unuku u šetnju, već sama. Svaku pažnju treba usmjeriti samo na dijete, sve ostalo je sekundarno.

Igralište je varljivo zbog svoje nepažnje. Treba se samo opustiti i razgovarati - dok je beba u nevolji. Čak i ako se beba popela stotinu hiljada puta - stani u blizini, osiguranje je uvijek potrebno. Zaobiđite pokretni karusel i odmaknite se na pristojnoj udaljenosti. Ne treba se opustiti ako je cijela porodica otišla u šetnju s djetetom. Često se incidenti dešavaju tokom snimanja fotografija i video snimaka - oh, pogledajte kako se naš dečko penjao visoko. A ko će podržati dečaka? Da, Sklifosovski. Da, kod kuće će svi videti "pad meteora na planeti Zemlji." Što pažljivije pratite dijete, to bolje. Zapamtite, s djecom se mnogo pažnje ne događa.

Budite spremni na činjenicu da vaše igračke, poput sadržaja vašeg vozila (bilo kolica ili bicikla), mogu zanimati djecu. Ne ostavljajte na vidiku boce, otvorene pakete soka i salvete. Ne donosite skupocene igračke na lokaciju. Samo vi znate koliko ova mašina ili lutka vredi. Za djecu, ovo je igračka s kojom se možete igrati. I slučajno se slomi.

Često možete vidjeti takvu sliku - baka dolazi sa svojom unukom i kolicima. Unuka se ne igra sa kolicima, ali igračka je interesantna za drugu decu, ali baka traži od dece da ne dodiruju kolica. Šta da kažem, da, to je vanzemaljska kolica, ali je tako primamljivo, i niko se ne igra sa njom.

Druga uobičajena situacija - otac dolazi u šetnju s djetetom. Kako on odlazi, neuspješno igra igru ​​"pronađi naše dobro", ali kako bi se sjetio gdje su igračke njegovog sina i gdje su drugi. Naravno, dijete od jedne i pol godine ne može pomoći svom ocu, a igračke su često iste. Tata uzima standardni pribor - kantu, kašiku, grablje, nešto što, po njegovom mišljenju, pripada njegovom sinu. Doći će mama, shvatit će gdje čija. U principu, u redu je ako uvek idete na istu platformu i komunicirate sa istom decom. Ujutro će majka sve vratiti na svoje mjesto. U ekstremnim slučajevima, neko će morati kupiti novu kašiku, što vjerojatno nije teško. Ali postoji jedan "ali". Otac je stavio druge u nezgodan položaj. Na kraju krajeva, želimo naučiti djecu da se brinu o onome što imamo.

U takvoj situaciji, najbolji način je da se označe kalupi, vesla, na primer, napišu slovo "C" sa lakom - odmah se očiste, Sašine igračke. Osim toga, ako idete s djetetom na kratko vrijeme, ne možete uzeti igračke. Po pravilu, u pješčaniku ima mnogo više igračaka nego djece. Pretpostavlja se da možete igrati sve i sve što leži tamo.

Klasična slika je da dijete dolazi s kilogramima svojih igračaka, ali na igralištu ih potpuno ignorira, preferirajući da se igraju strancima. Tu počinju borbe Kulikovsk. Suprotne strane će tražiti do kraja. Obično se argumenti stranaka određuju udarcem u leđa glave špatulom, brušenjem, rjeđe sa podešavanjem i ugrizima.

Ako se situacija pretvori u otvoreni sukob, roditelji intervenišu. "Masha, daj kantu Grishi, on je mali." Ali Mashini planovi ne uključuju dijeljenje s dječakom. Da, zašto bi dala nekome svoju kantu - najskuplja, najvrednija stvar koju trenutno ima. Maša se sa molitvom osvrće na svoju mamu: "Ti, mama, nemoj da daješ karmin drugoj tetki, a tata neće dati pisaći stroj drugom ujaku čak i da se neko vreme vozi."

Ali kako uništiti temelj pohlepe, kako naučiti dijete osnove uljudnosti? Na ovo pitanje, svaka majka bi trebala sama tražiti odgovor. Imamo pravilo sa svojom kćerkom: možete se igrati sa igračkom koju volite, ali nemojte je oduzeti od drugih, Miša će igrati dovoljno - onda je uzmite. Tako učimo strpljenje. Zauzvrat, ostavljam kćeri pravo da brani igračku koju igra (osim ako, naravno, ne pripada njenoj kćeri).

Ugrizla me ajkula

Kada je moju kćerku ugrizla moja kćerka, pokušao sam razgovarati s njenom majkom, jer Julijin čin nije bio nešto što je kažnjeno, majka nije čak ni dala komentare djetetu. "Šta je to", iznenadila se Julijina majka, "sva deca grizu. Sveta je ujedila i Julija." Iskreno rečeno, u tom trenutku nije me bilo mnogo briga kada i ko je ujeo Juliju. Deca ne bi trebalo da grizu. Ovo je moja teška pozicija. Naročito u krvi, uzimajući u obzir bilo koje polu-proučene i neizlječive bolesti.

Šta učiniti u ovoj situaciji? Svi roditelji moraju da se ujedine - ugrize dete je neprihvatljivo. Kusak treba odgajati, tu naviku treba voditi zajedno, sve do ultimatuma. Ako dijete ugrize, to znači da je pas, i nema mjesto na igralištu, već na igralištu za pse. Kao i sami psi, koji ponekad idu na igrališta.

Na igralištu se ne isplati.

  • Kritizirajte druge mame ili njihovu djecu, popnite se s vlastitim savjetima. Briljantno sam rekao, žao mi je što nisam za mene: "Ne uči me kako da živim, bolje finansijski pomogni." Pre nego što postavite bilo kakvo pitanje, brojite do pet. Možda se predomislite. Ako je dijete lakše od obične, najvjerojatnije je otvrdnulo. Ona i njena mama će shvatiti da li su hladne ili ne. Ako je desna cipela bila na lijevoj nozi, moguće je da "bi trebalo biti tako".
  • Dođite na igralište sa uspavanom bebom i zamolite druge da budu tiše. Gde drugde da pobegne i vikne bebama, ako ne ovde. Malo je vjerovatno da će dijete zaspati u takvoj "tišini". Naravno, ako imate nekoliko djece, ne morate birati.
  • Tretirajte drugu decu čak i najnormalniju hranu bez znanja roditelja. "Ispružila je olovke, mislila sam da je pitala, i dala." Svaki klinac se pita šta oni tamo daju. Ali to ne znači da roditelji to dijete daju.
  • Ne ugraditi u život sve što je čuo savjete. I zaista, igralište je idealno mjesto za razmjenu iskustava. Postoje majstorske radionice o čišćenju ušiju, držanju kašika i urinarnoj inkontinenciji. Ali, ono što odgovara drugoj bebi, ne možete pomoći ili naškoditi.
  • Ako beba ne može da se popne ili izađe iz sandbox-a, ako je pao (malo), pre nego što žuri da mu pomogne, pogledajte reakciju roditelja. Možda roditelji nude djetetu da se nosi sa manjim poteškoćama.
  • Ne bacajte smeće bilo gde. Djeca su mnogo opreznija nego što mislite, posebno pametna. Kako onda objasniti djetetu, zašto ne baciti smeće, jer tetka baca bilo gdje.
  • Ako ne možete tačno odrediti ko je pred vama, djevojčica ili dječak, bolje je koristiti čarobnu riječ “dijete”. Koji stereotipi - dečaci - u plavom, devojčice - u roze? Od svih boja, moja kćerka je najprikladnija za plavu, što je prirodno uticalo na odabir odjeće.

Na igralištu je dobrodošao.

  • Pozdravite se i osmehnite se.
  • Uzajamna pomoć - nemojte se ustručavati, ako vidite da je došlo do smetnji, ponudite svoju pomoć majci ili djetetu. Često su mame previše stidljive da to traže. Najčešće su vam možda potrebne pelene, sirova voda (za pranje ruku), prokuhana voda u boci (sipajte da pijete), lepljivi malter.

Brinem o sebi i brinem se o svom djetetu

Kada roditelji dođu kod mene sa takvom djecom koja se žale na njih i kritiziraju svoju djecu, razumijem da sada imam dug i naporan rad s njihovim roditeljima da ih objasnim, ispričam i što je najvažnije, da ih naučim, da bi onda sve to čvrsto ušlo u njihove živote. . Kako razgovarati sa svojom djecom, kako bi ih mogli čuti i kako je najvažnije naučiti čuti i slušati svoje najdraže i voljeno dijete.

Danas članak o onome što sam vidio prije par sati, o tome što vidim svaki dan.

Šetajući s djecom, često vidim roditelje i odrasle ljude koji mrze svoju djecu za zaprljanu odjeću, zbog čega djeca postaju nervozna, uplašena, ali ostaju čista. Da li vredi nositi čistu odjeću? Da li ste spremni da platite takvu cenu?

Moja djeca sjede u prekrasnoj ružičastoj sundressu u blatu, često hodaju lokvama, ponekad čak i sandalama, igraju se vodom u fontani i kao rezultat toga su mokri od glave do petei ja, takođe, ako im u ovom trenutku pružim sigurnost i držim se za ruke, čak i djeca pune džepove kamenjem i skupljaju palice.

Uvek imam sa sobom odeću za bebe, jer se brinem o sebi i brinem o svom detetu. Kada se sve ovo dogodi - Smirena sam, znam da će se dete dovoljno igrati, uživati, zadovoljiti svoje interesovanje za znanje i otkrivanje svega novog i ovog sveta.

Nažalost, u čistoj odjeći, čak i sa milijun razvijajućih igračaka, svijet je teško naučiti, a potreban vam je impuls, protest i agresija djeteta da se odupre roditelju i još uvijek uđe u takav privlačan i zanimljiv bazen.

Svi dolazimo iz djetinjstva, nemojmo to zaboraviti! Ja sam za sretno, mirno i zanimljivo djetinjstvo za moju djecu. A ti?objavio econet.ru.

Ako imate bilo kakvih pitanja, pitajte ih.ovdje

Djeca na igralištu: malo pohlepan

„Bila sam mučena sa svojom Griškom“, žali se Marina, majka nestašne djevojke. - Kada vidi da je još jedno dete uzelo njegovu igračku, on odmah trči i odnese ga, ali piskavim pesnicama. A drugi sovochki, automobili dovoljno bez potražnje i voljno. Kao rezultat, svaka šetnja se pretvara u bol. Pratim ga, gledam, beskrajno se izvinjavam. Više nema sila. "

Zašto su djeca na sudu tako često u sukobu? Djeca žive osjećaje i želje. Do određene starosti, oni nisu u stanju da kontrolišu svoje ponašanje i kontrolišu emocije. I reagiraju na svaku vitalnu koliziju intuitivno, u skladu sa svojim osobnim temperamentom. Jedan se tiho povlači, držeći zlo, drugi žuri svojoj mami, a treći, bez oklevanja, baca se u borbu. Zadatak roditelja - da nauče mrvicu da brani svoja prava, ne dovodeći u pitanje interese drugih.

Vratimo se maloj Grishi. Marina treba da shvati da njen sin ima pravo dati ili ne dati svoje stvari nekome. Možete pokušati pregovarati podjelom igračaka na dvije grupe: one koje je dječak spreman da "iznajmljuje" djeci na lokalitetu, i one koje su za njega posebno vrijedne i koje su skupe. Potonji ga jednostavno ne uzimaju u šetnju, ostavljaju ga kod kuće. Grisha, zbog svojih malih godina, još uvijek ne razumije da drugo dijete uzima igračku neko vrijeme i ne oduzima je zauvijek. Ova činjenica, tako očigledna nama odraslima, takođe vrijedi objasniti klincu.

I poslednji trenutak: objasnite mrvici da se neko drugi ne može uzeti bez pitanja. Za ovo je neophodno da se sa njim prvo priđe vlasniku igračke i pita: „Maša, možemo li se igrati sa vašim rezačima? Kohle, molim te daj nam vožnju biciklom. Deca su mali majmuni, vole da ponavljaju sve posle odraslih, i uskoro će naučiti da traže dozvolu.

“Pohlepa” i “ružna” su reči iz rečnika roditelja. Za dijete od jedne i pol godine su nerazumljive. Deca na terenu počinju da se sukobljavaju, jer se u ovom dobu formira samo pojam "mina", a "vanzemaljac" uopšte ne postoji. I pre nego što naučite da delite, morate imati koncept „svog“ na slici sveta. Zamislite situaciju u kojoj vam komšija dođe i traži da vaš automobil ode na pecanje. I ne možete ga odbiti, jer je "ružno" i "neugodno". Da li želite da dijete uvijek daje ono što mu treba? Teško.

Bolje je pretpostaviti da sin ili kćerka nije dužna dati svoju igračku, ali može je podijeliti, ako, naravno, postoji želja. Recite svom djetetu da će, ako dijeli, druga beba biti sretna, i vrlo je lijepo donijeti radost drugima. Možete pokazati kako igrati jednu igračku zajedno. Objasnite zašto je teško biti prijatelj sa pohlepnim ljudima. Tako će djeca na mjestu biti manje prokleta.

I svaki put kada dete zgrabi tuđu igračku, mirno mu ponovi da prvo mora tražiti dozvolu. Pitanje je veoma potrebna vještina. Ako se ne formira u djetinjstvu, odraslima će biti izuzetno teško da nauče kako da traže pomoć, za pažnju.

Djeca na sudu: pregovori ili borba?

"Moja Tanja ne zna kako da se zauzme za sebe", uzdahne Ana. - Nekoliko minuta nakon izlaska u dvorište, sve njene igračke odvode "prijatelji". Ali ona samo stoji i plače. "

Ako vaše dijete stalno igra ulogu oštećenog, naučite ga da brani svoje interese među djecom na igralištu. Ali ne silom, već pregovorima i saradnjom. Uzmite mrvicu za ruku, donesite je nekome od osobe koja joj je prisvojila igračku. Reci: "Lisa, uzela si našu lopatu, i možemo li jahati tvoju kolica"? Ili ponudite opću igru, na primjer, za izgradnju kuće za zeca.

Ali izlaz, koji je pronašla mlada majka Inna: “Kada su druga djeca na igralištu počela gurati moju Temku, ne puštajući ga da se spusti niz brdo, upravo sam se digao blizu stepenica, pretvarajući se da pomažem svima da se penju, osiguravam. I sukob je odmah ugasio. " Odluka je, inače, vrlo istinita. U prisustvu odrasle osobe, deca odmah počinju da se ponašaju mirnije i sada se deca na igralištu ponašaju mirnije. Ako neko vređa vaše dijete, svakako pokažite da ga podržavate što je više moguće i uvijek ga štitite. Postepeno će početi da kopira vaše ponašanje i nauči kako mirno rješavati kontroverzne trenutke, bez gubitka i bitke.

Ali da li je moguće koristiti silu kada se na glavu stavi vedro sa nogom, pitanje je veoma individualno, i svaka porodica na njega nađe odgovor. Neko smatra da je fizički uticaj neprihvatljiv pod bilo kojim okolnostima, a neko veruje da bi zlostavljač trebalo da se promeni. U svakom slučaju, potrebno je razviti jasna pravila.

Ako vidite da se dijete ne nosi sa situacijom, pomozite mu da to riješi. U ovom trenutku, vi bi trebali biti mjerilo, primjer koji treba slijediti. Djeca na igralištu uče od vas da kontroliraju svoje emocije, da ostanu učtivi i mirni. Pa, ako je majka počinioca povezala i ubedila ga da vrati igračku. Takođe je važno da vaše dete razume: ako je igračka njegova, niko nema pravo da je oduzme.

Djeca na igralištu: krilati ljuljački

„Irishka jako voli da se ljulja na ljuljački“, kaže njena majka Anna. "Ne bi mi smetalo, ali ako ih je kćer zauzela, nećete je izvući!"

Pokušajte sledeći put, čak i pre nego što napustite kuću, objasnite da su ljuljaške, tobogani, sandboxi instalirani za svu djecu na terenu. Prema tome, vrijeme njihove upotrebe je ograničeno. Reci: "Mi ćemo se tresti sa vama 10 minuta, a onda ćemo ići nizbrdo, u redu?"

Ali šta ako, naprotiv, vi čekate svoj red, a neki tvrdoglavi mali tot ne misli da oslobodi ljuljački? Omogućiti djeci da sami riješe svoje sukobe, da uđu u pregovore s drugim djetetom ili da kontaktiraju njegove roditelje?

Naravno, bolje je da ne intervenišete, inače dete nikada neće naučiti kako da efikasno komunicira sa decom na igralištu. Но если видите, что назревает конфликт, а стороны того и гляди вцепятся друг в друга, тут уж ваше веское слово становится необходимым. Однако постарайтесь сначала разобраться с самими малышами: «Пожалуйста, уступи нам качели. Пока мы качаемся, можешь взять наш самокат». Такое предложение наверняка сработает. Обращаться в «вышестоящие инстанции» — к родителям чужого ребенка — стоит только в крайних случаях. Потому что правила воспитания, принятые в той или иной семье, — дело очень личное.Ne sviđa vam se kada vam netko od autsajdera u prisustvu djeteta daje primjedbu?

Beba još uvijek ne razumije kako se ponašati u teškoj situaciji, a podrška majke mu je vrlo važna. Zato joj daj zagrljaj, reci da je dobar momak. Ali njegovi postupci i postupci drugih nisu uvijek istiniti. Rješite problem zajedno. Nemojte učiniti sve za dijete, ali samo mi recite kako se ponašati s drugom djecom na igralištu.

Djeca na igralištu: važna pravila

Vaša reakcija na sukob ne treba da bude nasilna i drugačija, u zavisnosti od vašeg raspoloženja. Naučite svoje dijete da kontrolira agresiju i tretira druge ljude onako kako bi želio da ga tretiraju. Predlažete izlaz, beba nastavlja da deluje samostalno. Intervenirati samo kao posljednje sredstvo. U idealnom slučaju, djeca na sudu bi trebala samostalno rješavati sukobe. Napravite osnovna pravila i popravite ih.

  • Ne želim - ne dijelite. Ali onda ne uzimajte nekoga drugoga.
  • Prije preuzimanja tuđe igračke, zatražite dozvolu od vlasnika.
  • Vaša stvar vam mora biti vraćena, ali morate vratiti i nekoga drugog.
  • Ne možete ništa od bilo koga uzeti silom, uključujući i vas.
  • Prvo ne započinjite borbu. Uvijek nastojte riječima objasniti svoje želje i osjećaje, riješiti spor mirno.

Postepeno, i vi i beba ćete imati svoj društveni krug, prijatni za vas, a zajedničke šetnje donose samo radost, a vaša deca će se zabavljati na igralištu. Nabavite nove prijatelje na igralištu nije nimalo teško!

Djeca na igralištu: dobar primjer

  • Od oko 2 godine, dete počinje da aktivno proverava šta se može i šta ne može uraditi. Tokom ovog perioda, potrebno je jasno i jasno obavestiti koje je ponašanje neprihvatljivo.
  • Nije dovoljno reći da je borba loša, morate objasniti tačno kako se ponašati u datoj situaciji. Ako ne možete da udarite drugog u žaru gnjeva, šta onda možete učiniti?
  • Zapamtite: ako je neko u porodici navikao da upotrebljava silu i viče za rješavanje sukoba, beskorisno je zahtijevati drugačije ponašanje od mrvica.
  • Da li se dijete stalno bori? Posavjetujte se s obiteljskim psihologom. Stres ili jak unutrašnji stres često se pretvaraju u bljesak agresije.

Tekst: Evgenia Keda, konsultantkinja - Marianna Kiseleva, dječiji psiholog

- kada dijete ne želi dijeliti igračke

Ako dijete ne želi dati svoju igračku drugoj djeci, onda je to sasvim normalno, jer on ima pravo da ih se riješi, kao što on smatra prikladnim. Roditelji bi trebali razumjeti da se dijete može osjećati duboko uvrijeđeno ako drugo dijete uzme nešto što mu pripada, jer su mu igračke jednako vrijedne kao i osobne stvari za nas. Maloj djeci će biti teško da shvate zahtjev mame ili tate da dijele, dok ne prevaziđu “sebičnu” dob. Pošto je sazrelo i naučilo da bude prijatelj, dete će prestati da brine da neko može da uzme, a ne da se odrekne svoje omiljene stvari. Imajte strpljenja i pokušajte da ne vršite pritisak na njega, prisiljavajući ga da bude velikodušan. Ne postoji univerzalno vijeće za podučavanje djeteta kako dijeliti. Tome možete samo doprinijeti tako što ćete djecu odvesti u opću zanimljivu stvar, kada neće biti bitno tko igra što.

Prema mišljenju psihologa, igračka je prvo vlasništvo djeteta, o čemu bi trebao cijeniti i brinuti se. Jedan od vodećih stručnjaka za igračke, psiholog Antonina Tsitsulina, predsjednica Udruženja preduzeća za dječju robu, dijeli svoja razmišljanja o tome.

- kada se dijete bori i oduzima igračke od druge djece

Ako se igre sa vršnjacima najčešće završavaju borbom, onda takve odnose ne treba ohrabrivati. Objasnite djetetu da se svako neslaganje može riješiti mirnim putem. Da se sa drugom decom postupa ljubazno: onako kako bi želio da ga tretiraju. Pokažite svom detetu konkretan primer kompromisa tako što ćete pronaći izlaz iz konfliktne situacije uz pomoć reči i verovanja. Na primjer, ako dječak iz susjedstva nije htio dijeliti svoje igračke, uopće nije potrebno boriti se s njim, pozvati ga da se igra s loptom. Ako devojka ne želi da se preda ljuljački, razgovarajte s njom, objašnjavajući da je ljuljačka za svu djecu, a ona će biti u mogućnosti da ih ponovo pokrene nakon što se vaše dijete ljulja. Često, prisustvo jednog od roditelja u blizini konflikta u nastajanju je dovoljno da se to sam razriješi, jer se većina djece ne usuđuje da se loše ponaša u prisustvu odrasle osobe.

Recite djetetu da ne smijete uzimati tuđe stvari bez dozvole njihovog vlasnika. Ako vaša beba oduzima igračke od druge djece, objasnite mu da to nije dobro. Dajte primjer situacije u kojoj bi njegove igračke bile oduzete - teško bi mu se svidjelo.

Preporuke roditeljima: da bi se vaše dijete brže sjećalo tih pravila, vježbalo ih s njim. Dođite sa svojim djetetom do njegovog vršnjaka i pitajte: “Yura, možemo li uzeti vašu mašinu na neko vrijeme? I vozićemo se na našem biciklu! ”. Kada vraćate igračku vlasniku, ne zaboravite da kažete "Hvala". Djeca imaju tendenciju da kopiraju ponašanje odraslih, i uskoro će vaše dijete naučiti da pita i zahvaljuje drugoj djeci.

- kada se dijete uvrijedi na igralištu

Ako dijete na igralištu uvijek djeluje kao oštećena osoba (djeca uzimaju igračke od njega ili ga vrijeđaju), roditelji bi mu trebali reći kako da se bori za sebe. Naučite ga da ne ćuti, nego da komunicira sa svojim počiniocima. Neka izrazi svoje nezadovoljstvo, ali ne svojim šakama i plačem, već mirnim i pristojnim tonom. Da bi dete brzo naučilo pravila ponašanja, s njim se može igrati kod kuće. Da bi se to postiglo, roditelji mogu igrati ulogu počinioca, razrađujući razne opcije za razvoj situacije i objašnjavajući djetetu šta može učiniti u ovom ili onom slučaju.

Pomozite djetetu da izađe iz teške situacije, ali ne radi sve za njega. U suprotnom, neće naučiti da samostalno komunicira sa drugom djecom. Pohvalite i ohrabrite dete za ispravno ponašanje, ne grdite se za greške, i zajedno rastavite i raspravite o njima - neka shvati da ste na njegovoj strani i da ste uvek spremni da pomognete.

Raspoloženje male djece u velikoj mjeri ovisi o emocionalnom stanju odraslih osoba oko njih. Roditelji će naučiti kako smanjiti nivo anksioznosti kod djeteta od tri do šest godina i naučiti ga kako da upravlja vlastitim emocijama gledajući video tutorijal uz učešće psihologa Anastasia Sitnikova, stručnjaka portala „Ja-roditelj“.

Victoria Gritsuk

Naša web stranica za roditelje nudi vam mali test i upoznavanje sa značajkama vašeg roditeljskog stila, kao i alternativne metode roditeljstva.

Sadržaj

Do XIX vijeka u Europi nije bilo institucija koje bi se bavile organizacijom posebnog prostora za dječje igre i slobodno vrijeme. Djeca su prepuštena vlastitim sredstvima, improvizirani predmeti i kućni otpad korišteni su kao igre [2]. Kako su se razvijali pedagogija, psihologija i kultura, počeli su se pojavljivati ​​prvi vrtići. Pretpostavlja se da su se tada počeli pojavljivati ​​i igrališta. Jedno od prvih pominjanja igrališta u svetskoj istoriji je slika umetnika Jacques-Laurenta Agasa „Igralište“.

Godine 1910. u novinama u Sankt Peterburgu pojavio se prvi članak o igralištu koje su na petrogradskoj strani otvorili predstavnici monarhije, gdje su „djeca bila podvrgnuta čaju i kolačima“ [3].

Početkom 20. veka u Moskvi, pod rukovodstvom učitelja S.T. Shatsky, funkcionisao je javni pokret "Setlement" (kasnije je preimenovan u "Dečiji rad i odmor"), koji se sastoji od predstavnika kapitalističke inteligencije (arhitekata, muzičara, nastavnika, itd.) ]. Bila je angažovana u organizaciji dječjeg odmora: igrališta, klubova, radionica i kurseva obuke. 1915. godine društvo je dobilo subvenciju od Ministarstva za obrazovanje.

Tulski učitelj GK Remizov takođe je bio angažovan na pitanju slobodnog vremena moskovske dece. Od 1909. godine, zahvaljujući njegovoj inicijativi u glavnim gradskim parkovima, počeli su masovno izvoditi dječje igre: "Vukovi i ovce", "Guske i vukovi", "Treći ekstra" i drugi. Do 1912. godine u Moskvi je bilo 24 igrališta [4].

Pod sovjetskom vladavinom, broj igrališta se značajno povećao, što je povezano sa razvojem cjelokupnog državnog sistema vrtića. Trenutno su sovjetske lokacije sačuvane u mnogim ruskim gradovima. U ruskom govornom segmentu Interneta, popularne kolekcije fotografija „zastrašujućih“ skulpturalnih kompozicija sa sovjetskih igrališta, sakupljene širom Rusije [5].

U 2012. godini u Moskvi je pokrenut Državni program grada Moskve „Stanovanje“, u okviru kojeg je planirano poboljšanje okolnih područja, uključujući i modernizaciju igrališta [6]. Takođe od jeseni 2012. godine, stanje igrališta (kvalitet i vreme rada) kontrolisale su lokalne vlasti [7].

U 2015. godini, tokom mjeseca poboljšanja u Moskvi, popravljeno je više od 12.000 igrališta [8].

Trenutno, gradske uprave u mnogim zemljama svijeta privlače arhitektonske i dizajnerske urede za projektiranje i postavljanje igrališta. U radu na projektima igrališta učestvuju različiti stručnjaci: dizajneri, arhitekti, učitelji, umjetnici, inženjeri i stolari [9].

Primjer takvog projekta u Rusiji je igralište u parku Gorky u Moskvi, u izvedbi danskog biroa Monstrum. U središtu kompozicije je potonući brod, koji potone ogromnu hobotnicu do dna. Gradilište je opremljeno sportskim elementima kao što su dječja tobogana i mreža za penjanje [10].

Pogledajte video: Ladno Se Skinula gola ? Nije Clickbait 100% (Avgust 2019).

Loading...